学史力行专题研讨发言会议记录（18篇）学史力行专题研讨发言会议记录 学史力行专题研讨发言材料2篇 学史力行专题研讨发言材料1——总书记在党史学习训练动员大会上，号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、下面是小编为大家整理的学史力行专题研讨发言会议记录（18篇）,供大家参考。
篇一：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行专题研讨发言材料2篇
学史力行专题研讨发言材料1——总书记在党史学习训练动员大会上，号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。其中，党史学习训练的最终落脚点在于“学史力行”，明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。学史是向后看，牢记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局面。新时代党员干部要坚持学思践悟、知行合一，以党史之光照亮前行之路，跑好历史的接力赛，用实实在在的行动把改革进展事业不断推向前进。学史力行，要用工作实效性说话。回顾历史，不是为了躺在历史的功劳簿上寻求安慰，而是为了总结历史阅历，不断增加开拓前进的士气和力气。“要把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。我们党之所以能走出苦难、走向辉煌，靠的不是空想清谈，而是实干实效。就当前来看，20xx年是大庆之年、开局之年，各项进展任务艰难繁重，社会转型、进展提质、改革破难、乡村振兴、生态建设等等，都需要我们从实处着眼、向实处发力、用实效说话。就长远来看，党的下一步之“行”，就是到2035年，团结带领人民基本实现社会主义现代化，并在这个基础上再奋斗15年，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。蓝图已经绘就、目标已经明确，假如不沉下心来抓落实，放任工作在嘴上“空跑”、在纸上“旅行”，再好的目标和蓝图，也只能是镜中花、水中月。只有不断增加抓落实、见实效的思想自觉和行动自觉,用实干实效为高
质量进展注入强劲动能，全面建设社会主义现代化国家的步伐才能真正“掷地有声”。
学史力行，要用干部执行力说话。质胜于华，行胜于言，一个行动赛过一打纲领。能否不折不扣地全面贯彻党中央的各项决策部署，能否对每一任务、每一项要求一抓究竟、有力执行，不仅是衡量党员干部政治上合格的重要标准，也是检验党史学习训练成效的关键尺度。强执行，要有“抓铁”的工作态度。闻令而动、听令而行，变被动为主动，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜，好办的事主动办，能办的事立刻办，难办的事想方法办。强执行，要有“过硬”的工作力量。新时代下，领导干部要坚持在学思践悟中练就真本领，把学习作为一种生活习惯，学新思想、新学问、新业务，在学习中多钻多思多悟，善用辩证思维处理好上与下、内与外、主与次、整体与部分、全局与局部的关系，在做中思，在思中悟，在悟中行，练出更多“独门绝技”和“看家本事”，着力消退“本事恐慌”。强执行，还要有“踏石”的工作方法，擅长用好巧劲、用出韧劲，踏石借力、推陈出新，要突破传统的思维，学会超前思索、越位思索、深度思索，不断创出新路子、探究新阅历、呈现新作为，做到人无我有、人有我新、人新我优，真正提升执行的质与效。
学史力行，要用群众满足度说话。“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本动身点和落脚点”。贯穿历史与现实，我们深刻体会到，把人民作为最大的底气，永葆为民初心才能行稳致远。在学史力行的过程中，
我们要始终把人民放在心中最高位置，时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，真正做到把握民生脉搏，躬行为民使命。一方面，要紧盯人民群众的实际困难。要把屁股端端地坐在老百姓的这一面，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益动身，抓住群众最关怀最直接最现实的利益问题，一年接着一年干，专心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题，做到与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。另一方面，要时刻牢记“人民对美妙生活的憧憬就是我们的奋斗目标”，不断实现人民对美妙生活的憧憬。面对将来，要厚植进展优势，破解进展梗阻，不断增进民生福祉，努力推动改革进展成果更多更公正惠及全体人民，让人民在进展中真真实切收获到获得感、幸福感、平安感。
学史力行专题研讨发言材料2学习党史，重在力行。开展党史学习训练，是为了用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚决信念、分散力气，用党的实践制造和历史阅历启迪才智、砥砺品行。学以致用，方为学。学得深、悟得透，干工作才有底气；结合所学抓实工作，才能检验学的成效、巩固学的成果，进而推动学习训练往深里走，往实里走。学习训练效果如何，关键在用，学党史最终要落到办实事、开新局上。要通过党史学习训练，加强党性锤炼，砥砺政治品行，践履知行合一，不断增加实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和才智阅历。加强党性锤炼。学习党史可以发觉，很多老一辈无产阶级革命家
总是主动自觉地加强党性修养和锤炼，让自己的抱负信念更加坚决、作风修养更加过硬。周恩来常常以《我的修养要则》对比言行，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”，谢觉哉常与自己“打官司”。广阔党员学习党史，须像革命先辈那样坚持锤炼党性，补足精神之钙，强固思想之基，守好共产党人的精神高地；坚持“吾日三省吾身”，对比党章党规、先辈先烈查找自身不足，不断掸去思想上的灰尘；坚持人民立场，深刻熟悉“江山就是人民，人民就是江山”，始终把人民放在心中最高位置，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，保持对党的忠诚意、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。
砥砺政治品行。从李大钊“铁肩担道义”到夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”，从方志敏狱中写下《清贫》到赵一曼“一世忠贞兴故国”，这些共产党人优秀的政治品行，激励一代代共产党人前赴后继、砥砺前行。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党带领中国人民迎来中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的宏大飞跃，经受了很多困难险阻，没被任何困难压垮，没被任何敌人打倒，正是因为千千万万共产党人具有过硬政治品行，始终分散在党的旗帜下，为党和人民的事业牺牲奉献、拼搏奋斗。广阔党员学习党史，须从革命先辈身上吸取前进动力，强化对党忠诚的品质，坚决不移向党中央看齐，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺政治品行的自觉行动。要严守政治纪律和政治法规，时刻保持糊涂政治头脑，做政治上的明白人；要清清白白为官、干洁净净做事、老狡猾实做人；面对困难，要
篇二：学史力行专题研讨发言会议记录
学史明理专题研讨会议记录范文研讨会会议记录范文
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学史明理专题研讨会议记录范文
近十年来各层次、各专题的中国哲学学术会议比较多，学界也发表、出版了大量学术论文、专著，学术争鸣、研讨、交流日益频繁，中国哲学研究的从业人员，特别是新生力量逐渐增加。这些都表明中国哲学研究的形势日益走高，这是思想繁荣的表现，也是学术繁荣的必然。
近十年来海内外中国哲学研究的新态势，总的说来有：方法论的检讨、中国经典的诠释、出土简帛的哲学思想研究、从政治哲学的视域研究中国思想、探索中国哲学的内涵及致力于中国哲学的主体性建构等。在这些方面已取得丰硕成果。此外，儒学与当代、儒学的宗教性、《周易》、佛教、道家与道教、宋明理学、明清之际与清代学术、现当代新儒学思潮等，已成为热门或显学；三《礼》之学、名家与汉语语言逻辑哲学、中国政治法律哲学、生态环境哲学、和谐思想、身体观、身心平衡论与心理调节学说等，正进入重新探讨的阶段并不断深入。
从学界最近几年的研究成果来看，当前国内外中国哲学研究的前沿、重点与热点问题或领域有：
第一，关于方法论的检讨或反思。许多研究中国哲学的学者从不同视角，积极检视以西方现代化理论、启蒙理性、西方社会科学方法等来研究东方历史文化传统及学术文本的局限性，借鉴海外中国学家（或汉学家）研究中国哲学思想史的经验并检讨其得失，总结中国哲学学科创建百年来从依傍、模仿西方哲学到逐步建立起学科自主性的经验，研究哲学与史学、哲学史与思想史路数的区别与联系，试图
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摸索、建构更切合东方、东亚或中国哲学的方法学系统。
第二，中国经典的诠释成为主潮。经典文本思想学术两者之间，有一定的思想空间和语言张力，关键是时代背景及学者们的学术方式或思想理路。由于中国典籍的丰富、深刻与远久，由于时代性问题的凸显和学者的理论自觉，由于中西之间的学术、学者的交流与对话，经典诠释的问题是近年来海内外中国哲学研究的焦点之一。
学界引进伽达默尔诠释学方法或胡塞尔现象学方法等，同时思考自身的诠释传统，加强了中国经典诠释的方法学研究。而当前大家关注的经典诠释问题不仅包括经典诠释的方法或方式问题，也包括经典诠释方面有哪些人士做了哪些重要工作；不仅包括现代中西方学者对中国经典的诠释，也包括古代中国学者与近代西方学者对中国经典的诠释；不仅包括西方经典诠释学与中国现代学术的结合，也包括中国固有之经典诠释的历史与内在理路。
中国的哲学经典汗牛充栋，在传统宋学、汉学的基础上，如何借鉴西方、日本学者的微观研究，以深入探讨儒、释、道三教及诸子百家的文本及其注疏的衍变细节，阐释其间所反映的不同时间、地域之学者的创造性解读及外域文化的影响，是极有价值的。特别是，经典文本与传统的民间社会生活，与传统政治法律制度的关联，经典文本在东亚地区的互动与发展中所获得的不同意蕴，经典文本的东西方翻译史，印度与中国佛教的传播及发展，近代中、西、日词语或范畴的格义与互释这些都是近年来研究的热点问题，并且不断深入和细化。
还要说明的是，当前中国学者更加重视国学即中国传统学问或学术，突出了文史哲不分家的综合性，尤其是重视对经学或某一单经的阅读与研究，并注意在传承历史与面向未来、面向世界与建构自我的意义上去培养后学。有关儒家、道家、佛家经典等的诠释，要花很
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大的气力，要有扎实的学术功夫和厚重的思想涵养，需要一代代学者的努力与传承。随着时代的步伐与对生活意义的开拓，学者们也将进一步创造性地阐发经典的现代意义与价值。
第三，从政治哲学的视域研究中国哲学。中国古代的社会政治论总是与中国古代的天道论与人道论紧密地结合在一起的。目前哲学界非常重视中国政治哲学的研究，尤其是以西方政治哲学、正义理论来分析研讨之。马克思主义、自由主义与传统主义的对话，社会结构的变迁与社会秩序的重建，政治与法律问题的凸显，现代政治学、伦理学的挑战，都激发了本学科同仁去加强对中国古典政治哲学的疏理与阐释。
中国古典政治哲学不仅仅重视价值或古人所谓的义理，而且重视公正有效的社会政治、法律之制度架构或制度建设。可以说，典章制度、各类文书即使不属于严格意义上的哲学，但典章制度之学也一直是中国学术的重心之一，这些在儒家经典以及后来的大量史料或文献中可以得到印证。中国古代哲人的政治观念与制度追求，历代政治哲学思潮尤其是明清与民国时期的政治哲学思潮的产生、发展及其变迁与影响，现代政治哲学的基本理念与中国古代政治观念的差异、会通、超越等，这些都已成为学界的难点问题，富有挑战性。
第四，出土简帛的哲学研究仍然是热点。王国维先生有二重证据法之说，即地下材料与传世文献的相互印证。上世纪90年代出土的湖北荆门郭店楚简，上海博物馆藏的一批楚简，其哲学思想非常丰富，尤其关于孔门七十子、战国儒道诸家的资料弥足珍贵。上世纪70年代出土的山东临沂银雀山汉简、湖南长沙马王堆汉简与帛书、河北定州八角廊汉简，学术价值颇丰。以上简帛文献是研究先秦两汉诸家学说之流变、先秦两汉中国人之宇宙观念与伦理思想的宝贵资源。
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另外，云梦睡虎地秦简、江陵天星观楚简、江陵九店楚墓、江陵张家山汉简、荆门包山楚简等，有很多关于当时民间信仰及官方法律文书的文字。2006年，湖北的考古专家又在云梦发掘出一批汉简，基本上是法律文书，与睡虎地、张家山的材料相呼应与补充，而且还有类似《说苑》一类的书。我国有深厚的法律文化传统，值得我们重视，希望哲学界与法学界联起手来研究。历史上观念、制度与民间习俗的相互联系及其具体内容，也应是哲学史工作的题中应有之义，这意味着我们日益重视价值观念的生成及其与日常生活的联系。
第五，宋元明清学术一直是中国哲学界的研究重心。这一研究在上世纪前半叶就很发达，这是由于宋明理学与清学的巨大成就及二者的内在联系，由于宋明理学较前代学术呈现出了更高的哲学形式、哲学意味所致，另外也有时代较近、存世文献充裕等原因。
宋明理学的研究对象主要有宋明理学的哲学范畴、哲学体系，学术人物与学术群体，派别师承和学术流变等。另外宋明理学的民间化、官学化与明清新哲学的兴起也日益受到学界重视，比如武汉大学哲学学院的明清哲学研究，就特别重视宋明明清哲学的演变及其现代性之动向，萧萐父先生、许苏民先生与年轻学者吴根友等教授的研究成果颇有创见和学术影响。但也有不同学者的挑战，质疑侯外庐萧萐父先生的明清之际早期启蒙说，质疑黄宗羲、顾炎武、王夫之乃至清代戴震与宋明儒学有根本区别之说，也有专家质疑清代以礼代理之说。由于宋明儒学的复杂面相和思想成就，并且历史上也深刻影响了整个东亚世界数百年，所以宋明学术与佛家、道家、文学、科学、商业、政治等的相互关系或联系，宋明理学在朝鲜、日本、越南、琉球等东亚国家或地区的民间传播及当地朱子学、阳明学的复杂性，宋明思想的东亚影响、不同走向以及与当时西学的结合，都已成为重要的考察对象或研究内容。在一定意义上，宋明儒学本身所具有的现代性还需要重新探讨。
篇三：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行学出信仰担当学史力行专题研讨发
言材料
学史力行学出信仰担当（学史力行专题研讨发言材料）今年是中国共产党建党一百周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的艰苦卓绝中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。在继往开来、接续奋斗之际，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
总书记2月20日在党史学习教育动员大会上指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，改革开放史、经济特区发展史都是其中的闪亮章节，XX经济特区所取得的伟大成就，正是在党坚强领导下的伟大奇迹，40年的特区建设史即是光辉党史，生动回答了中国共产党为什么能、马
克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的三大历史命题。
明镜所以照形，古事所以知今。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在XX经济特区二次创业的全新征程，在全市集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
胜人者有力，自胜者强。历史反复证明，办好中国的事情，关键在党；什么时候党领导得好，什么时候党和人民事业就能胜利前进。各级广大党员干部要从党史学习教育中汲取前进力量，把党史学习教育与学习贯彻总书记对XX、XX重要讲话和重要指示批示精神紧密结合起来，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，把学习成果转化为干事创业的强大动力。
不忘初心，方得始终。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，开展党史学习教育，就是要坚守人民立场，扎扎实实为群众办实事解难题。全市党员干部要真正把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员干部的终身课题，打通服务群众的最后一公里，以微实事撬动大民生，构建起为民办实事的服务体系
和长效机制，不断擦亮XX民生幸福的底色。一切向前走，都不能忘记走过的路了解历史才能看得
远，理解历史才能走得远，让我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把深入开展党史学习教育激发出的热情转化为攻坚克难的实际行动，以优异成绩庆祝中国共产党成立一百周年！
篇四：学史力行专题研讨发言会议记录
2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文
2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实话、谋实事、出实招、求实效，推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。学史力行，要有更多代入感。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立功成不必在我的干事初心与功成必定有我的责任意识。学史力行，要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，需要党员干部不断去补课充电加油，提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领，化解前进道路上的风险挑战；增强狠抓落实的本领，把发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心，以党史之光照亮新的征程，不断从党史中汲取实践力量，奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章！2021学史力行专题研讨发言材料2-总书记在党史学习教育动员大会上指出，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养，传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验，推动十四五规划各项目标任务不折不扣落到实处。在主动担当作为上见行动。干部干部，干字当头，当干部就要有担当，有多大
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担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914.4万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2977.1万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢
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宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，
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才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
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篇五：学史力行专题研讨发言会议记录
学史明理学史增信学史崇德学史力行研讨交流发言学史明理？学史增信？学史崇德？学史力行研讨交流发言学史明理？学史增信？学史崇德？学史力行。X月x日举行的党史学习教育动员
大会上,习记的重要讲话在广大党•员干部和群众中引发热烈反响。认真学习领悟总_记重要讲话精神,并结合自身学习工作实践,谈谈我个看法。
学党史？悟思想？办实事？开新局。以史为镜？以史鉴今。要用党.的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志？明确方向，用党.的光荣传统和优良作风坚定信念？凝聚力量,用党.的实践创造和历史经验启迪智慧？砥砺品格。要坚持不懈用党•的创新理论最新成果武•装头脑？指导实践？推动工作，不断提高应对风险？迎接挑战？化险为夷的能力水平。要以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩
迎接建党—周年。
一？明确意义目标和内涵，为人民再立新功我们党•的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年的非凡历程，恰恰生动展现了马•克.思主义是如何深刻影响并改变中国？改变世界的,更生动展现了在960万平方公里土地上,马.克.思主义的真理力量和实践力量如何深刻熔铸一体，特别是党.的XX大以来,党和国家事业取得历史性成就？
发生历史性变革。
这一百年就是最鲜活？最生动？最感人？最有说服力的现实教材和精神养分。要大力发扬红色传统？传承红色基因,赓续中•国.共.产.党人精神血脉,特别是从百年党史中汲取大无畏的奋斗精神，激扬起孺子牛拓荒牛老黄牛的精气神，迈进新征程，
奋进新时代。习_____记重要讲话深刻阐明了在中.国.共.产.党建党百年之际,在全党开
展党史学习教育的重大意义？目标要求和丰富内涵：中国革命历史是最好的教科书？最好的营养剂？最好的清醒剂。，特别在当前改革发展任务艰巨繁重的新形势下，在
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深刻变化的国际环境中，我们党.员干部要从党•的历史中汲取智慧与力量？坚定信心和决心，胸怀“两个大局”，把握三大规律，提升执政能力，为人民再立新功,为民
族复兴伟业再开新局。
二?不断进步不断创新，永葆生机活力蓬勃朝气我们党•的历史,就是一部不断推进马•克.思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新？进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一？培元固本和守正创新相统一，不断开辟马•克.思主义新境界，为党和人民事业发展提
供了科学理论指导。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马•克.思主义基本原理分析把握历史大势善于
抓住和用好各种历史机遇。
结合实际不断进步不断创新，这正是中•国.共•产.党永葆生机活力和蓬勃朝气的关键之一。也正因此,不断学习理论并武.装头脑,才能胸怀“两个大局”，从历史长河？时代大潮？全球风云中分析演变机理？探究历史规律，提出因应的战略策略,增强工作的系统性？预见性？创造性，才能提高应对挑战？化危为机的本领。
中.国.共.产.党.的百年历史,是一部不懈奋斗史？理论创新史？自身建设史,是不断应对各种风险挑战？克服各种艰难险阻？取得辉煌成就的历史。学史明理，就是要
从中国近代百年历史中深刻认识中.国.共.产.党领导中国人民走社会主义道路的必然
性；学史增信，就是要在学习党•的历史中坚定共产主义信仰；学史崇德,就是要在新时代传承和发扬党•的光荣传统和优良作风；学史力行，就是要把党史学习教育同推
进中国特色社会主义伟大事业的实践结合起来
，用党.的创
新理论武•装头脑,提高应对风险？化解各种困难的能力和水平，为建设社会主义现代
化强国作出贡献。
三？结合实际不断进步不断创新，也包括党史学习教育的方法和手段。
开展党史学习教育，最终是为了从历史中汲取养分和动力，成风化人？凝心聚力，
把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。也因此
，我们要
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始终坚持一切为了人民？一切依靠人民，把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,切实为群众办实事？解难题。特别要把学习党史同总结经验?观照现实？推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在“我为群众办实事”的
实践活动中进一步检验学习成效和能力水平。
今年我们将以中•国.共.产.党成立—周年为契机,开展学党史？悟思想“百年系列”主题活动，用心用情做好党史学习教育这件政治生活中的大事。用活红色资源,形成百人宣讲团,让观众可听？可视？可参与,见物？见人？见精神。把党史学习教育与加强党•员日常教育管理相结合，人人都能从中学有所思？学有所悟？学有所得。特别注重切实为群众办实事解难题，充分发挥党群阵地服务功能，将其打造成“我为群众办实事”的重要实践平台，结合“双结对”工作机制与定期走访企业联系群众机制，教育引导党•员干部牢记党•的根本宗旨，认真践行人民城市重要理念，不断把学习教育成效转化为攻坚克难？干事创业的强大动力。
今年我们将继续依托“红色文化节”“兴业讲堂”等党性教育品牌，开展党.员群众喜闻乐见的系列党史教育课程，以“学党史？悟思想？办实事？开新局”为指引，持续深化商圈网格党建模式，有效整合各方资源，精准对接需求，高效解决问题,聚焦中.共一大会址纪念馆周边环境文明保障？商圈最优营商环境打造？大新天地区域“一网统管”智能化精细管理？旧改征收“高效满意”推进，将党史学习教育
成果化作老百姓的幸福指数。
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篇六：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行专题研讨发言
前几天，我们组织学习党课《学史力行，天天向上》。这让我想起了当年戴红领巾的时候，一个当老师的亲戚每次来我家，总会重复一句“好好学习，天天向上”。今天我已是戴上党徽的人，再次听到“学史力行，天天向上”的时候，感觉特别亲切。蓦然回首，昨天所有的“学”，都是为了今天的“行”，在“三行”中推进“学史力行”已是一项常态化的任务，也是一个让自己不断“天天向上”的过程。
要做好行为选择。“行”是象形文字，在3000多年前的甲骨文中，“行”的写法，更像是一个十字路口。我理解，这时的“行”，更像名词，是一种行为，是一种艰难选择，是一种追求的价值取向。今年6月8日，人民日报头版刊发“宣言”署名文章《中国没有辜负社会主义》。文章指出，中国共产党，用实践证明了自己当年的正确选择。其实，总书记20__年在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾向世界宣示：中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。作为一名党员，我们要把行为的选择摆在第一位，走好十字路口，树立正确的世界观、人生观、价值观。
要确保行动有效。在秦统一六国之后，李斯对“行”字作了很大的改动，“行”更像是两个站立的人在小步走路、走走停停。我理解，这时的“行”，更像动词，是一种行动。中国共产党百年征程，是坚定选择后的自觉行动，是不断摸索、不断接受考验又始终坚持不懈的历程。中国共产党围绕初心使命，在领导中国人民站起来、富起来、强起来的一个个目标行动中，不断证明着当初的选择没有错。中国用铁一般的事实宣告：历史没有终结也不会终结，社会主义生机蓬勃、前途无限！中国特色社会主义道路不但走得对、走得通，而且必将通往更加光明的未来！作为一名普通共产党员的“学史力行”，就是要在具体的行动中务求实效，不断证明自己的初心使命是正确的、是符合历史规律的。
要扛起行者担当。“行”在隶书楷书的进化中，逐步定型，成了我们现在书写的“行”字。我理解，这时的“行”，更像是英语中的进行时态，或者说是一个“行者”。小时候看《西游记》，最喜欢“行者”，敢说敢闯敢打妖怪。其实，在佛教语中，行者是头陀，是行脚乞食的苦行僧，远远没有孙悟空这位“行者”风光。作为一名____党员，在继续开拓奋进的道路上，就要有“行者”的风范，既要有孙悟空这样的“行者”的血性担当，还必须有苦行僧的自我鞭策、努力执着，有底线、有耐心，在务实有力的行动中当好人民的勤务员，在向史而新的行动中时刻牢记初心使命。
篇七：学史力行专题研讨发言会议记录
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2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实话、谋实事、出实招、求实效，推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。学史力行，要有更多代入感。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立功成不必在我的干事初心与功成必定有我的责任意识。学史力行，要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，需要党员干部不断去补课充电加油，提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领，化解前进道路上的风险挑战；增强狠抓落实的本领，把发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心，以党史之光照亮新的征程，不断从党史中汲取实践力量，奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章！2021学史力行专题研讨发言材料2-总书记在党史学习教育动员大会上指出，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养，传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验，推动十四五规划各项目标任务不折不扣落到实处。在主动担当作为上见行动。干部干部，干字当头，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2971万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的
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集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；
从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。
今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。
2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有
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之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。
欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
篇八：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行感悟体会研讨发言
在百年披荆斩棘的不懈追求中感悟不变的“为民之心”。回顾党的百年征程，我们发现这是一部为人民求解放、谋幸福的奋斗史。百年前，风雨飘摇之际，历史和人民选择了中国共产党，从此，一切为了人民就成为共产党人一百年来的不懈追求。
内忧外患之际，“您”挺身而出，将黑暗挡在身后；百废待兴之时，“您”艰苦创业，让落后成为历史；改革发展之际，“您”勇毅担当，让发展成为传奇。每一次风雨来袭，“您”都是人民群众最有力、最重要的依靠，在人民的信任与支持下，您披荆斩棘、破浪前行，克服了一个个又一个的困难，跨越了一座又一座的大山。
每一次风雨过后，人民对您的信赖和拥护就更多一分。百年以来，“人民”始终是您最牵挂的人，这份牵挂，穿越历史，这份信任，跨越时空……您与人民在百年的相伴相随中，心紧贴在一起，手紧握在一起。
在百年破浪前行的风雨同舟中铸牢为民的“红色本真”。一百年来，中国共产党人始终将人民放在心中最重要的位置，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的伟大气概，书写了气吞山河的恢宏史诗。这份红色本真，让共产党人在革命年代抛头颅、洒热血；这份红色本真，让共产党人在建设时期挑重担、讲奉献；这份红色本真，让共产党人在改革时期填空白、创奇迹……
凡是过去，皆为序章，站在新的历史起点，展望新征程，第二个百年奋斗目标蓝图已经绘就，“为了人民生活得更加幸福，我们再接再厉”的呼唤更为强烈有力。在未来的前行道路上，让我们始终怀揣“*”的“红色本真”，破浪前行绘就壮阔诗篇，一往无前书写新的荣光！
在百年精神族谱的不变本色中铸牢坚定的“赤子初心”。回望过去，中国共产党紧紧依靠人民，矢志不渝从革命中一路走来，一往无前从建设中一路走来，雄心壮志从改革中一路走来，一路风雨兼程，一路沐风栉雨，取得一个又一个胜利。每一个成绩的取得，每一个幸福的笑容，都是“*”的生动注脚与有力诠释。
历史车轮滚滚向前，时代潮流永不停息，回望风雨过往，我们读懂了您从哪儿来，展望美好未来，我们更懂得您要往哪里去。共产党人始终不忘“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”的历史重担，“让人民群众过上更好的生活”始终是我们奋勇向前追逐的梦想。“含德之厚，比于赤子”，这份赤子初心必将助力共产党人在新时代、新征程上赢得更加伟大的胜利！
篇九：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行专题研讨发言材料
学史力行专题研讨发言材料学史力行知行合一——总书记在党史动员训练动员会上强调，“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿势奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成果迎接建党一百周年。”这段精辟的论述，向我们阐释了学习党史的重大意义，教给了我们学习的方法。的确，站在建党一百周年的历史节点上，学习党史有着特别的历史意义，我们通过学史做到明理、增信、崇德，但最终的落脚点还是力行，没有力行，那么我们的明理、增信、崇德变成为了空谈，失去了意义。“纸上谈兵”这个成语大家都不生疏，或许这个成语就能阐明没有“力行”的“明理”实际上是毫无用处的，甚至是有害处的。如何做到学史力行，个人认为从三处着力。一、学史力行，要勇于探究创新回顾中国共产党的百年征程，我们会发觉，党在重大历史关头、做出重大决策时，往往会先行进行试点探究，在一个区域或领域试点胜利后，再进行推广，这既是党的一种工作方法，也是一项珍贵阅历。我们今日面临的校院合署改革，正在筹划实质推动的“院办校“改革，都是新生事物，都是在探究创新，在这个过程中，我们许多的思路举措、部署支配可能和以往院、所的管理体系、管理模式都有不同，甚至是完全不同，大家面对的工作任务、工作要求也和以往会有很大区
分，打破已经习惯和适应了的工作状态，重新建立一种新的状态模式，许多同志难免有不适应的地方，但我们的目标是明确的，就是推动学院进展，让教职工在进展中更能有获得感和幸福感，为了这个目标，我们排解万难、克服艰险，勇于探究、致力创新，是每一位共产党员的责任和义务，更是学院领导的职责所在、使命所系。
二、学史力行，要主动担当作为学史力行，就是要把学习党史中悟到的道理、方法、传统“力行”起来，我们才能说真正学习了党史、学活了党史、学透了党史。前两天观看《建党伟业》，从辛亥革命开头，始终演到中国共产党成立，这之间的十年时间，是中国历史上特别重要的十年，发生了很多值得大书特书、使国人永久牢记的事情，涌现了很多名留青史的风云人物，武昌起义、清帝退位、二次革命、新文化运动、袁世凯称帝、护国运动、张勋复辟、护法运动、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立，期间每一个人物、每一个大事都会推动历史车轮。剧中有一句台词，是谭嗣同说过的：“各国变法无有不流血牺牲者，今中国变法，流血牺牲，自我辈始。”“自我辈始”，简洁的四个字，却是无畏牺牲的壮举。假如共产党人，假如每个人都能把这四个字当做自己的座右铭，有什么困难能够战胜我们，有什么艰险能够阻碍我们。今日我们面临合署改革，学校站在一个历史关口，学院站在一个进展的关键时刻，我们这届班子发挥的任用对学院来说具有里程碑意义，我们的作为肯定会深远地影响学院的进展。我们多做一点、做好一点，学院就会向前一步、推动一步，我们担当作为，学院就不会停滞不前。
三、学史力行，要坚守人民情怀党的根基在人民、党的力气在人民，人民立场是中国共产党的根本政治立场，也是马克思主义政党区分于其他政党的显著标志。坚持以人民为中心，这是共产党人永久的初心，坚守人民情怀也是共党党员工作初心。人民情怀的坚守来源于理论，更来源于实践。书本中的理论只有转化为“为人民服务”在务实举措中，转化为解决人民对美妙生活憧憬与进展不平衡不充分的冲突的有效方案中，才是人民情怀的显现。日常工作中，特殊是我们常常会把以同学为中心，以老师为中心，服务师生，这其实就是人民情怀的要求和体现。我们制定每一项政策、出台每一项方案、推动每一项工作，动身点和落脚点都是师生利益，才能赢得广阔师生对我们的支持。人民情怀就是“力行”的动力和源泉。
篇十：学史力行专题研讨发言会议记录
学史力行”座谈发言稿
党史是党员干部的“必修课”，我们不仅要把它学好，更要学出成效，并将成效转化为为群众办实事的生动实践。要突出“学”字为先、“活”字为要、“干”字为魂，确保党史学习教育“见行见效”，为增进民生福祉、服务发展大局注入红色力量。
“学”字为先学深悟透，确保思想教育先行。思想是行动的先导。通过学习，才能强化理论武装，增进思想认同，提高政治觉悟，提升行动伟力。开展党史学习教育，首要的任务就是要学深悟透总书记重要讲话精神，明确为什么学、学什么、怎么学，提高党史学习教育的思想认识和政治觉悟。我们要用活党史这本“活教材”，深挖党史中的“精神富矿”，坚持读原著、学原文、悟原理，理清历史脉络、了解历史事实、把握历史规律、汲取历史经验，在党史学习中感悟党光辉成就背后的创业艰辛，革命先辈为国为民、舍身取义的崇高精神以及“咬定青山不放松”的政治定力，增强学史而惜今的使命担当意识，点燃干事创业的激情。
“活”字为要守正创新，确保学习效果真行。工欲善其事，必先利其器。好的学习方法可以收到事半功倍的效果。这就要求我们在继承以往党内集中教育经验的基础上，立足实际、守正创新，推动党史学习教育高标准、高质量开展，确保党史学习教育走深走实见成效。开展党史学习教育应集灵活性、趣味性、实用性于一体，弘扬“讲政治、守规矩、扬正气”主旋律，灵活创新方式方法、平台载体、制度机制，坚持规定动作与自选动作相结合，线上学习与线下学习相结合、主题宣讲与互动教学相结合，室内宣讲与情境教学相结合，充分用好红色资、丰富宣讲形式、讲活党史故事，提高党史学习教育的吸引力、感染力和实效性。“干”字为魂真信笃行，确保为民服务能行。党史学习教育的目的就是要把学习教育的成效转化为为群众办实事的实践行动，以人民群众看得见、摸得着、感受得到的实实在在的成果取信于民、惠及于民。党员干部要真信笃行，从党史学习教育中汲取共产党人革命、建设和改革的思想智慧、方法经验和斗争精神，把党史学习教育的精神动力用于见之实行的为民服务实践。要做到知行合一，从党史中汲取思想之光、精神之
钙、奋进之力，在本职岗位上履行为党尽忠、为国尽责、为民奉献的光荣职责；要聚焦群众的“急难愁盼”问题，调研梳理民生事项，明确时间表、任务书、作战图，强化办事进度、结果公开，把实事办到群众心坎上。
篇十一：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史力行思考感悟交流研讨发言纵览百年党史，中国共产党革命、建设、改革的宝贵经验意蕴深远；紧跟新时代要求，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的宣言号召掷地有声。
学党史明初心，从提升“政治三力”着眼，高举信仰大旗
长征时期，红军战士周广才宁肯忍饥挨饿也要将半截皮带留下来，带着它“去延安见毛*”。这就是信仰的力量，就是“铁心跟党走”的生动写照。从一个个生动的党史故事里，我们能看到共产党员如磐的初心、如山的信仰。
站在新的历史起点上，每一名党员干部都要树立“大历史观”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，始终保持头脑清醒，坚定政治立场，锤炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力；在变局中开新局，把稳政治方向，淬炼“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的政治领悟力；对标对表党的要求，落实决策部署，磨炼“不畏浮云遮望眼,越是艰险越向前”政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。
学党史践初心，从“我为群众办实事”着力，坚定责任担当
党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。近日，十四五规划和2035年远景目标纲要，从解决养老难、就医难，到化解入托难、上学难，
再到保障老百姓“菜篮子”“米袋子”“钱袋子”……纲要里关注的这些“关键小事”，释放出“眼中有群众”的民生暖意，体现出“人民就是江山”的价值追求。
群众的事从来都不是小事，关乎政策落实、关乎保障到位，我们唯有将老百姓的事铭记于心、践之于行，以真情实意解民忧、以真抓实干纾民困，才能奋力建功新时代，扬帆启航新征程。
学党史守初心，从传承“三大作风”着手，淬炼坚强党性
百年征程，几代共产党人在不懈奋斗中形成了一系列伟大精神，从革命时期的红船精神、井冈山精神、延安精神，到建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、大庆精神，再到改革开放时期的特区精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……每一种精神的内核上，都镌刻着“优良作风”四个大字，这就是共产党人精神的谱系、制胜的法宝。
当我们望向下一个百年奋斗目标，依然需要保持党在革命时期形成的三大优良作风，坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，经常进行思想上的“体检”，用党章党规“扫描”，用人民满意“透视”，用先进典型“对照”，用“三大作风”去净化“打铁还需自身硬”的廉洁本色，去擦亮“刀刃向内剜肉疮”的政治底色，去续写“装点关山更好看”的光明前景。
篇十二：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！下面为您推荐学史明理专题讨论经验交流发言稿三篇，希望对您有所帮助~学史明理专题讨论经验交流发言稿1以史为鉴，可以知兴替。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，也不是为了回避面临的困难，而是要从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧力量，从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远，对未来就能看多远，只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重，只有把握历史规律才能看清事物本质，只有善于运用历史才能创造新的历史。
中国共产党的历史，是其中最为可歌可泣的篇章，它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印：百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来，我们党筚路蓝缕奠基立业，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹；这一百年来，我们党创造辉煌开辟未来，以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章究其根本就是找到了一条通往光明的道路。
马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟，终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士，可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响，一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。
只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从领导思想、领导理论、三个代表重要思想、科学发展观，到领导新时代中国特色社会主义思想，我们党以马克思主义中国化为主题，以解决中国实际问题为主线，不断开辟马克思主义新境界，不断推进实践基础上的理论创新和理论创造，为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践，一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。
伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的事业。领导新时代中国特色社会主义思想，在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义，是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找，才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山；只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找，才能更加看清中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好；只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来，才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。
回望历史，百年恰是风华正茂，我们信仰弥坚，充满力量！展望未来，中华民族千秋伟业，我们信心百倍，斗志昂扬！
学史明理专题讨论经验交流发言稿2一、深入学习，明理增信。
首先，周青松主任组织全体党员教师认真学习了《十九届组织纪委五次全会公报》。着重学习了全会指出的八条要求，根据党员教师的实际情况，要求大家始终保持清醒，严于律己，不忘初心，勇于担当，坚持立德树人。
随后，全体党员观看了中国党史专题讲座第一讲：《中国共产党为什么能》。党员教师们在观看视频后，深刻认识到中国共产党有远大理想追求、有科学理论引领、有选贤任能机制、有严明纪律规矩、有自我革命精神、有强大领导能力，更清晰了解了党所经历的苦难和对国家做出的巨大贡献，自豪感油然而生。
二、会前准备，严格议程。
首先，精心组织学习，党支部采取集中学习与自主学习相结合的形式学习了上级文件精神和本次组织生活会实施方案，打牢思想基础。随后，广泛征集意见，采取多种访谈形式征集群众意见，帮助支部查找问题。紧接着，深入开展谈心谈话，在支委成员之间和党员之间开展谈心谈话，充分了解党员的工作生活、思想心理等状态，互相沟通，增进了解，肯定成果，指出不足。此外，认真撰写检视材料，分党小组开展批评和自我批评，寻不足、找差距、促成长。召开支委会议，书记带头，支委成员逐一开展批评和自我批评，统一思想，深刻检视剖析支部存在的问题并制定整改方案，为开好组织生活会打下坚实基础。
三、总结展望，规划未来。
周主任通报了组织生活会准备和班子检视剖析情况，各党小组提出了批评和建议。在周主任做出表态发言后，开展了民主测评工作。周主任要求党员教师根据查摆的问题制定出切实可行的整改措施，并落实在常规工作中。
本次活动严格按照会议议程，安排合理，准备充分，查摆细致，评价客观。支部将以此为契机，锤炼党性，加强整改，促进党员教师们做好新时代的教育人！
学史明理专题讨论经验交流发言稿3在建党一百周年之际，2月20日领导领导在北京出席党史学习教育动员大会，并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是组织立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在这一伟大时代的关键期，临武县第一完全小学党支部按照上级要求，紧锣密鼓地开展了学党史主题教育。3月底4月初，学校党支部及全体师生完成了学党史第一阶段学史明理的专题教育。4月7日，学校党支部制定《临武县一完小关于开展学党史、强师风，助推临武教育高质量发展主题教育实施方案》；4月8日，召开全体教职工学党史主题教育动员会；4月10日，召开学史明理专题研讨会。研讨会上，党支部副书记谭宗旺同志做了学史明理专题讲座。党员同志都撰写了发言材料，各抒己见，讨论激烈，效果明显。4月12日，三千多名师生齐聚于学校足球场召开学党史主题教育动员会。党支部书记、校长孙强勇同志在
篇十三：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史力行学习心得体会研讨发言材料稿按照局党组理论中心组安排，本次学习的主题是“学史力行”。下面，结合个人学习感悟，谈几点认识和体会，不足之处还请同志们批评指正。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我认为党员干部要在学中思、学中悟，更要学以致用，用理想照亮现实，用真理砥砺前行，争做眼里有泪水、头上有汗水、肚里有墨水、脚下有泥水的“四水”干部，以“不破楼兰终不还”的使命担当，共祝党的百年华诞。
一、眼里有泪水，永葆为民初心“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”近代的中国，屡遭列强欺凌，人民群众生活在水深火热之中。中国共产党自觉承担起救亡图存的历史使命，自成立之初，便把“人民”二字镌刻在心里，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持与人民群众的血肉联系，坚持从人民中来，到人民中去。诗人艾青讲，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”基层干部的“泪水”饱含对民生疾苦的焦灼、对人民群众的真情。要以“朝受命、夕饮冰”的事业心，以“昼无为、夜难寐”的责任感，将脚步迈进群众的“门槛”里，把实事好事做到群众的“心坎”上，获得群众的认可和支持，开创基层工作新局面。二、头上有汗水，拿出十足干劲“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。从南湖诞生到万里长征，从艰苦抗战到解放全国，从改革开放到全面小康，一部党史、百年蝶变，中国共产党浩荡征程的每一步都凝聚着一代又一代共产党人艰苦奋斗的身影和汗水。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”总书记也多次强调“幸福是干出来的”，号召大家“撸起袖子加油干”。基层干部要学习和继承老一辈共产党人战天斗地的革命英雄精神，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的气概去迎接工作中的困难和挑战，磨炼顽强拼搏的品质，去到人民群众最需要的地方，敢于啃下硬骨头，以“三牛精神”浇灌出新时代基层治理的绚丽之花。三、肚里有墨水，提升办事本领
总理少年时“为中华之崛起而读书”，其后又东渡日本求学写下“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的壮语。老一辈革命家为了国家的前途命运，远渡重洋，寻求救国救民的真理，他们向先进学、向实践学、向群众学，以“活到老，学到老，还有三分学不到”的紧迫感和使命感，努力提升为人民服务的本领。基层干部要主动适应时代的发展要求，当好学习型干部，让脑子里有货、肚子里有墨水。肚子里的墨水，不仅是理论课本上的知识，还包括解决实际问题的能力。要自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，最后融会贯通，成为遇事有“金点子”、办事有执行力的合格基层干部。
四、脚下有泥水，坚持实地调研实事求是是马克思的精髓，也是共产党人的重要准则。主席从中国实际出发，认识到中国革命与俄国革命的现实差异，提出“农村包围城市”的战略思想；同志打破“两个凡是”的藩篱，提出实践是检验真理的唯一标准，做出实行“改革开放”的重大决策。他们的正确决策都是建立在广泛的实地调研基础之上的。少数基层干部不肯用脚步丈量脚下的土地，不愿意沾了一身泥水，总想走“捷径”的做法是不行的。“不临深溪，不知地之厚也；不沾淤泥，不知民众之愿也”。我们每名党员干部都要沉得下心、俯得下身，在走基层中走出实效，在访群众中访出实情，才能抓住基层工作的“牛鼻子”，更好地推进基层工作。党的百年历史，光芒万丈，连接着理想与现实、过去与未来、思想与实践。让我们行动起来学史明理、学史增信、学史崇德、最终学史力行，争做“四水”基层干部，扎根基层沃土，为早日实现“两个一百年”奋斗目标贡献自己的力量。
篇十四：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史力行研讨发言稿文本多篇学史力行研讨发言稿文本多篇学史力行研讨发言稿文本多篇学史力行研讨发言稿文本一
明镜所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，也是不行或缺的糊涂剂。纵观党的百年历史，磨难、奋进、崛起，一个个具有时代特征意义的大事，能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路，面对进展瓶颈时探寻线索、面对宏大幻想时布满底气，开展党史学习训练正值其时。当前，全党上下在党中央的统一部署下，正有序组织开展党史学习训练。通过前段时间阅读党的历史，让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后，方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的，自己在思想层面得到了充实，为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。
一、仔细研读。对《____谈治国理政》《____新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本要深化学、反复学，对____《论中国共产党历史》等指定学习材料要细心研读和思索，对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习把握。全面、系统学习共产党人坚决信念、矢志奋斗的历史，学习共产党人心系人民、造福人民的历史，学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史，学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。二、深刻反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思不行脱节，而应
边阅读边思索。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史规律、理论规律和实践规律，我们要进行深切感知、深化探究，做到既知其然，又知其所以然，还知其所以必定。在此基础上，不断加深对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理解和感悟，增加拼搏奋进新时代的内生动力。
三、严格对比。学习与修身经常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说，党史学习是加强党性修养的重要环节，也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度，仔细对比革命年月的先驱先烈、建设年月的英雄模范、改革年月的先锋勇士的精神品行，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、学习榜样，专心传承红色基因，不断改进工作作风，大力弘扬社会主义核心价值观，在新的征程上砥砺初心、践行使命。四、一心为民。学与做是一对辩证的关系，要学更要做。学习党史人物，就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德，“心里装着全体人民，唯独没有自己”的焦裕禄，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他们用倾尽一生的实际行动，告知了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求，把学习党史激发出的强大精神动力，转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。
党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。作为一名共产党员要仔细修好党史这门“必修课”，以实际行动践行党的宗旨，只争朝夕，奋勇前行。
学史力行研讨发言稿文本二知史才能明道，明道方能定行。新时期下，每名党员都应当正确认知中国共产党的进展历史和宏大成就。今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”的开局之年，也是行政事务中心推动后勤管理中心提档升级深化之年。当前，中心高质量进展已经进入船到深水，攻坚克难之时，深化学习党史对行政事务中心全面推动后勤业务深化改革意义重大。
作为一名党员干部，更应仔细学习领悟中国共产党百年艰辛而光辉的历程，深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习训练同本职工作结合起来，并以此为契机，进一步坚决抱负信念、增加政治力量、勇于担当重任，全力以赴为中心高质量进展贡献力气。
坚持学史崇德，永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际，以先辈先烈和优秀党员为“镜子”，深化查找自身守纪律、讲法规、践行初心使命方面的差距，在见贤思齐中锤炼党性；从党史学习训练中吸取才智和力气，践行党的宗旨，要把“两个维护”作为政治建设的首要任务，做到一心一意、一以贯之，表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命，明确工作目标和任务，完善工作思路和措施，努力提高自身业务水平，进一步增加破解工作难题的力量。坚持学史力行，勇于担当作为。
秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，把学习党史同总结阅历、推动实际工作结合起来，转化为履职尽责、干事创业的实效。一是发挥党建工作优势，引领助推三项制度改革。把增加党建实效和促进改革工作有机结合，紧紧围绕中心改革推动工作难点和员工群众关怀的重点问题，发挥党支部战斗堡垒作用，广泛开展宣扬训练活动，组织政策理论宣讲和思想形势训练，关心员工转变思想、消退顾虑，激发改革活力，引领三项制度改革向纵深推动；二是立足后勤管理中心定位，持续推动扁平化管理模式，本着高效精干原则，精简管理人员，降低管理成本，按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求，撤并、重组及新建组织机构；三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机构管理职能，理顺管理关系，促进后勤业务整体管理效率提升；四是持续优化人力资源配置，完善选人用人机制，提高全员劳动生产率。同时眼光向内，加大骨干员工培育力度，通过轮岗轮训、内部转岗调配、以干带训等举措培育复合型人才。五是强化员工素养提升，推动中心人才队伍建设。聚焦中心“三项制度”改革需求，推动中心骨干人才培育方案，通过QC成果课题和内部兼职老师等形式，为中心高质量进展供应人才保障和智力支撑。
通过党史学习训练，让我们更加熟悉到中国共产党取得现在的成就有多么不简单，深刻领悟到了我们党胜利推动革命、建设、改革的珍贵阅历。我将持续学好史学，在学中干，在干中学，始终以饱满的热忱和昂扬的斗志，不断应对难题和挑战，保质保量完成各项工
作任务，以优异的成果向建党100周年献礼。
篇十五：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史力行研讨发言材料学史力行关键在于“行”，端正态度，用对方式，坚持不懈，方能领悟党史精髓。
“行”是一种态度，“行之以躬，不言而信”，学史力行需“身体力行”。“态度决定高度”是我们从小就明白的道理，无论学习什么，端正态度都是第一步，也只有态度端正，扣好了“第一粒扣子”，才能在学习这条路上走得更远。对待党史学习，“力行”要求我们不仅要以严肃认真的态度对待，更要以饱满充沛的热情投入。无论是聆听党课时的工整笔记、经验交流中的积极发言、认真讨论还是故事分享时的情真意切、参与活动时的身先士卒，都是我们学史力行应有的模样，也都是我们做先锋、当表率应发挥的作用。只有在日常学习中、在点点滴滴里、在一言一行上端正态度，将“身体力行”做实、做好，我们才能在“力行”中更好地作表率。
“行”是一种方式，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学史力行需“知行合一”。学习讲究方式，党史学习亦是如此。党史学习不仅仅局限于书本理论，其学习形式灵活、方式多样。在心得交流中，我们可以互换思想火花；在党史讲述中，我们可以加深理解体会；在参观学习中，我们可以实地感受历史，在“力行”中，我们可以将“纸上”化作“躬行”，在实践中不断加深对党史的领悟。当前工作任务繁重，更重要的是将学习成果运用于实践；为民办事落到实处，将实干精神运用于实践……百年悠悠岁月承载着底蕴深厚的巍巍党史，将党史精髓运用于具体实践，办好实事、踏实工作，做到“知行合一”，那么学史力行、
学好党史自然水到渠成。“行”是一种坚持，“行之苟有恒，久久自芬芳”，学史力行需“行
而不辍”。“坚持就是胜利”，一句耳熟能详的俗语，却道出成功的奥秘。恰是百年风华，学习党史正当其时，但学习党史绝非心血来潮，一时兴起，所谓“行百里者半九十”，若不能坚持，终是有始无终，徒劳无功。党史学习需要坚持，需要久久为功，每天给自己定一个小目标，或读一段党史，在研读中领悟；或听一段播报，在聆听中体会；亦或浏览一会儿学习APP，在碎片中积累，坚持下去，就会收获不一样的成果。我们需实干，亦需学习，坚持学习党史，便是提升自我、提升能力的一种方式，在学史力行中涤荡心灵、涵养品格、修炼党性，“行而不辍，未来可期”。
“学史力行”是我们每人在党史学习中都应该践行的，我们需以“身体力行”的态度、“知行合一”的方式，“行而不辍”地坚持“学史力行”，如此方能行稳致远，传承百年风华。
篇十六：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 学史力行研讨发言材料学好党史重在学史力行学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”____强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党.的百年历史新起点､统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局､为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”习____强调,要把学习党史同总结经验､观照现实､推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,深刻阐明了党史力行的实践要求。因此,我们要始终坚持知行合一､以知促行､以行求知,不断把学习成果转化为干实事､干好事､干成事的强大动力,把学习热情转化为攻坚克难､干事创业的实际成果,用工作成效检验党史学习教育的成效。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。一､学史力行,就要在强化政治意识､提升政治能力上下功夫回顾百年党史,旗帜鲜明讲政治､保证党.的团结和集中统一是党.的生命,也是我们党能成为百年大党､创造世纪伟业的关键所在。我们学习党史,必须从革命先辈身上汲取精神营养和前进动力,不断锤炼政治品质､砥砺政治品格､提高政治判断力政治领悟力政治执行力。一是思想上坚定追随。坚定的信仰信念源自理论上的高度认同,要不断强化科学理论的武.装和引领,不断强化对____新时代中国特色社会主义思想和习____系列重要讲话的思想认同､政治认同､情感认同,始终作为科学真理来遵循､作为崇高理想来追求､作为根本指导来确立,坚持读原著､学原文､悟原理,全面系统领会精神实质,切实筑牢信仰之基､补足精神之钙､把稳思想之舵,始终与党中央保持一个声音､一个步调。二是政治上坚定清醒。始终牢记我们的第一身份是党.员､第一职责是为党工作,必须保持政治立场,始终把实现好､维护好､发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;必须保持政治敏锐,自觉地从政治角度去认识和把握工作,善于发现问题背后的问题,特别是背后的“政治问题”,有效应对各种风险挑战;必须保持政治定力,不
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断加强党性修养,勤于学习､经常对表,时刻把党.的事业想在前,把群众利益放在前,让政治定力始终经得起各类大考的检验,经得起利益诱惑的考验。三是纪律上要坚定严守始终牢记“五个必须”“五个决不允许”,在心中自觉划出红线､筑牢底线,不碰高压线;不断强化组织意识,相信组织､依靠组织､服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束自觉维护党.的团结统一。
二､学史力行,就要在履行岗位职责､勇于担当作为上下功夫百年以来,我们党历经艰难险阻,创造了历史上从未有过的伟大奇迹,离不开党.员干部在各自平凡的岗位上履职尽责､担当作为。从革命年代“杀头不要紧只要主义真”到社会主义建设时期的焦裕禄精神,从改革开放书写春天的故事,到新时代奋进复兴伟业的新征程,无数党.员干部履职尽责､无私奉献,书写了无数可歌可泣的动人故事。我感到,学史力行,就是要继承和发扬革命先辈的精神血脉､弘扬党.的光荣传统和优良作风,切实找准角色定位､明确使命职责,立足本职岗位履职奉献。一是始终保持良好的精神状态。必须树立甘于清贫､乐于奉献的思想,增强政治责任感和使命感;要有一种知难而进,百折不挠的工作精神和意志品质,尽心尽责完成好工作任务。二是始终保持实事求是的工作态度。端正工作指导思想,不图出名挂号,不搞形式主义,说实话､报实情､办实事､解难题,确保处理的问题经得起历史的检验､群众的检验。三是始终保持争创一流的工作标准。在工作实践和完成任务中,必须自觉克服心浮气躁干工作､消极应付抓落实､得过且过混日子的错误做法,牢固树立“单位不争第一,没有名气;工作不争第一,没有士气;个人不争第一,没有骨气”的思想,积极向上､不断进取,敢为人先､勇立潮头,百折不挠､顽强拼搏,努力干出一流工作､创造一流业绩。三､学史力行,就要在坚守人民立场､真情为民服务上下功夫回顾我们党历史,最深切的体会就是我党.的根基在人民､血脉在人民､力量在人民,是靠人民的拥护支持起家,从胜利走向胜利。党创立之初,只有50多名党.员,星火燎原发展到今天,最根本的是依靠群众､为了群众､赢得了群众。百年
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党史,就是一部在党.的领导下同人民群众生死与共､同甘共苦的奋斗史。当前,时代条件发生变化,但党.的力量之源没有变,立党之本不能忘,群众路线这个制胜法宝不能丢。学史力行,就是要牢固树立以人民中心的发展思想,时刻把人民群众冷暖挂在心上,尽心竭力为人民群众办实事､办好事。一是在态度上要尊重群众。不能调门喊得很高,心眼里却瞧不起群众,在群众面前要多“拱手”､少背手,多求教､少指教,多讲老百姓的话､少打官腔。二是在情感上要贴近群众。你把群众放在心上,群众就把你装进心里;你对群众的感情增进一分,群众的热情就会涨十倍。三是在岗位上要服务群众。结合当前正在开展的“我为群众办实事”活动,注重从群众最关心､最直接､最现实的利益问题入手,积极主动为官兵排忧解难,既要努力解决群众当前反映突出的具体难题,又要注重从制度机制层面上研究解决问题的长效招法,以此检验党史学习教育的成效。
四､学史力行,就要在纯洁品行修养､严格自我约束上下功夫勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。百年学史,也是我们党不断自我净化革新､始终保持先进性纯洁性的历史。进入新时代,面对各种风险挑战,迫切需要每名党.员时刻保持政治清醒,不断提升党性修养､纯洁道德品行,切实筑牢防线､不失底线。党史力行,必须认真汲取历史经验教训,在立德､立行､立行上作好表率。一是为人要正直。待人真诚,要多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;要有话讲在当面,不搞小动作,藏小心眼,搞小圈子。二是情趣要健康。必须提高品味､有所区别､加以选择,一定要守住小节,把好人情关,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三是要自觉接受监督。自觉置身于党组织的严格管理和其他党.员的监督之下,积极主动征求同志和群众对自己的意见和看法,诚心诚意地接受批评和帮助,不断完善自身,求得进步,才能永葆党.员干部忠诚干净担当本色。学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”各位领导,各位同志,大家好:今天很高兴能和大家一起在这里进行学习交流,感谢诸位老师的辛勤授课。
篇十七：学史力行专题研讨发言会议记录
P> “学史力行座谈发言材料党员干部学习党史，既是一项重大的政治任务，更是一种政治担当，必须从自身做起，利用一切手段，把握一切方式，以“五官争功”的精神，全面深入学好百年党史，才能在一次次读史中知深浅、明虚实、尝苦甜，满怀信心迈向全面建设社会主义现代化国家新征程。
学党史，练耳力，提升能力作风上下功夫。“听百家言，谋万事安”，学党史，必须在“听”上下工夫。作为党员干部，倾听来自各方面来的声音，要俯下身子，走进党员群众的家中，听他们对基层组织工作的意见和建议，传承优秀理念。要弯下腰杆子认真倾听群众声音，用听到的大实话、心里话、批评的话，检验自身言行、转变错误观念。听听老百姓“难念的经”，将心比心，推己及人，党员干部就不会嫌弃群众啰嗦和“婆妈”了。
学党史，练鼻力，应对风险挑战上下功夫。要学好党史这门必须课，切忌“胡子眉毛一把抓”。必须找准党史学习切入点，抓准“牛鼻子”，善于在学习中领悟新时代发展趋势，不断激发党员干部的“兴奋点”，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，不断从党史中吸取精神力量，收集打捞成熟做法和成功经验。牵好“牛鼻子”，准确分辨、筛选和学习特色经验，深刻而准确地理解，才能学深学透，才会弄清楚我们从哪里来、往哪里去。
学党史，练嘴力，积极担当作为上下功夫。我国自古以来就很重视因人施教，一定要在“因人施讲”上做文章，不能生搬硬套，根据基层的实际情况，有针对性地开展党史宣传教育，确保党史宣传教育让党员群众乐于接受。要甘当“小学生”，又愿为“好讲师”，与别人相互学习、相互教育、互动交流，推出自己的学习经，精准对接党员群众的思想，用小故事诠释大道理、用小角度阐述大观点、用小疑惑回答大问题。
学党史，练脑力，办好为民实事上下功夫。学而不思则罔，思而不学则殆。学党史，首要培养爱动脑、勤思考的习惯，不“走马观花”，要多问问题、会问问题。用“庖丁解牛”的精神，深入理解党史中所蕴含的精神血脉、思想精华，切实将书本上的知识变成自己成功的“砝码”。要经常反思自己，站稳群众立场，强化群众导向，多为群众办实事，竭尽全力解决群众的烦心事、操心事、揪心事，以行动验证学习成效，切实提升群众的满意度和获得感。
篇十八：学史力行专题研讨发言会议记录
P> 2022学史力行交流研讨发言汇报材料2篇2021学史力行交流研讨发言汇报材料2篇2021学史力行专题研讨发言材料在党史学习教育动员大会上强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，就是要通过党史学习教育，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地开创未来的路。下面，围绕学史力行这个主题，结合近期个人党史学习心得和工作实际，作如下交流发言。一、学史力行，必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。回顾党的百年历史，坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央号令，是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量泉，是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来，我们党从小到大，从弱到强，从近代中国数百个政党中脱颖而出，在世界数千个政党中卓而出群，一条重要的经验就是上下团结一致，党中央一发出号令，党员干部就闻令而动、舍身用
命，以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态，战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代，我们要在新长征路上突破新的娄山关腊子口，就必须坚持做到对党中央号令，坚决响应、令行禁止、使命必达，对党中央重大决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部，面对十四五高质量发展新形势、新任务，我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧，切实增强运用马克思主义原理和新时代中国特色社会主义思想分析^p问题、解决问题的能力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平，善于运用历史思维想问题、抓工作，确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。
二、学史力行，必须要持续加强理论武装提升能行的本领。
强调：在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定四个自信，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。我们开展
党史学习教育不是简单地为了学而学，不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气，我们学习的目的必须围绕深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这个主题，更加注重学以致用、以学促干，努力将学习所得运用到实际工作中去，持续强化责任担当，不断提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代，作为基层党员干部，我们要牢固树立学习意识，持续补课充电加油，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断提高解决实际问题的本领，不断增强狠抓落实的本领，努力把新时代高质量发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量，努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动，以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。
三、学史力行，必须要实干为先知行合一做好结合大文章。
我们参加党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神，转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子，切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方
法。特别是当前，要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇，落实六稳六保五提等要求，以五大攻坚行动为抓手，切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作，努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心，聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题，积极参加我为群众办实事实践活动，深入基层了解群众所思所盼所愿，面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患，成长于忧患，壮大于忧患，在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好，不断激发斗争精神，增强斗争本领，主动防范化解重点领域风险，坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险，及时化解各类矛盾，力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训，聚焦解决突出问题，坚定
不移推进全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争，在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来，不断提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变意识，提升抵御风险能力。
学史力行典型经验亮点做法汇报自党史教育开展以来，我市深入学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话精神，以学党史、悟思想、办实事、开新局目标为牵引，结合实际，统筹谋划，精心部署，周密组织，以高度的政治自觉、务实的工作举措、扎实的工作作风推动党史教育取得实效，努力把学习教育成果转化为办实事的强大动力。通过学习教育，从百年党史感悟、践行党的群众路线。我们党的章程开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定，党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在
人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把十四亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
通过学习教育，要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。从百年党史感悟党的群众路线，深刻认识群众路线是我们党的根本工作路线，是党永葆生命力和战斗力的传家宝。
新时代践行群众路线，首先要在感情上贴近群众，做群众的知心人、贴心人、暖心人，不断引导带领身边的广大群众增强对党的深厚感情;其次要在行动上深入群众，做到与群众有福同享、有难同当;
应诉求变为上门服务，实施点单、接单、派单、买单、访单、晒单、评单联动机制，建账定责专班推进，限时完结多样评估，常态监督公开公示。
切实解决一批群众操心事、烦心事、揪心事，让广大人民群众得实惠，形成群众点单、单位领单、党员接单、群众评单的有效解决群众诉求服务链条，全力推动为民办实事工程落地落实。同时，我市把巩固国家卫生城市复审迎检工作作为我为群众办实事实践活动的有力抓手，城镇面貌焕然一新，道路干净平整，停车位整齐划一，休息凉亭、健身器材、电动车充电桩一应俱全，让广大人民群众走在大街上幸福满满
结合党史教育，针对市民普遍关注的交通拥堵和共享单车乱摆放等问题，对全市交通拥堵点进行微改造、微调整，城区医院、商场和公园以及各休闲场所等门前设置车辆限时通过通道、动态停车指示牌显示单位内部停车位剩余数、划设专用人行横道;同时深入开展有困难找党员我志愿我服务活动，通过分时段引导、分地段管理等办法持续优化路口交通，全力为广大市民出行提供安全、有序、畅通的道路交通环境。
通过学习教育，坚持做到学用结合、知行合一。学习党史要在学史明理中增强自信，增强信仰、信念、信心，坚持学用结合、知行合一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把学习成果转化为为民办实事的强大动力。要把学习党
史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。
在党史教育中，要扎实推进我为群众办实事实践活动，坚持开门办实事，实施项目向群众征集，办理过程向群众公开，办理结果接受群众检验，把党史教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动。聚焦解决群众急难愁盼问题，围绕办什么实事谁来办实事如何办实事作出具体安排，真正让群众感受到开展党史教育带来的变化和实效。
组织党员干部深入基层群众广泛听取意见、了解民生需求，收集各级各部门上报项目，逐项逐条研究确定重点民生项目清单并组织实施。党员干部个人要紧密联系工作实际，让本职工作在三个重点上聚焦：
一是要聚焦让人民群众收获更多的获得感，紧盯基层的困难事、群众的烦心事，真正把工作做到人民群众的心坎上;
二是要聚焦让人民群众幸福感更可持续更持久，切实顺应人民群众对美好生活的新期待;三是要聚焦让人民群众安全感更有保障，助力推动建设更高水平的法治中国和平安中国。
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