执法人员作风整顿对照检查材料（3篇）执法人员作风整顿对照检查材料 精品文章 《城管干部作风纪律整顿活动个人剖析材料》 此次市局组织开展的作风纪律整顿活动，对于我大队的队伍建设和工作开展有着重要的下面是小编为大家整理的执法人员作风整顿对照检查材料（3篇）,供大家参考。
篇一：执法人员作风整顿对照检查材料
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《城管干部作风纪律整顿活动个人剖析材料》
此次市局组织开展的作风纪律整顿活动，对于我大队的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高大队的队伍建设水平和全体人员的执法能力。
参照市局下发的《作风纪律整顿活动方案》，回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：
一、存在的主要问题（1）、思想作风方面。忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，作为一名党员，未能以党员的标准严格要求自己；领导方式上，过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决；科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取大队长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用；在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律；作为大队督察工作的负责人，工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理，实际上阻碍了大队建设的不断提高。（2）、工作纪律方面。存在中午喝酒问题，虽然多是陪同市局领导和招待客人，但在客观上违反了大队规定，在这里做出检讨；上班的时间有时不着装，没有给队员起好表率作用；因为办个人的私事发
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生过迟到早退。（3）、执法能力方面。过多的以领导身份自居，忽视了对条例法
规的学习和掌握，导致自身的执法能力和执法水平停滞不前，对所领导的中队更多的看成绩，对具体执法工作的开展和落实不够重视，解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。
（4）、执法形象方面。执法形象方面存在一定程度的欠缺，如工作时间着便装接待群众，不着装下一线检查工作，对待一些上访业户态度不能做到文明、亲切等，今后要坚决改正。
二、产生问题的原因及整改措施产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前；二是创新意识不够，工作方法因循守旧；三是对自身要求不严，不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点，下一步从以下措施入手：（1）、学习政治理论知识，切实增强责任感和使命感，以高标准严格要求自己，工作中率先垂范，起好带头作用。（2）、顺应时代和社会发展增强创新意识，提高领导决策水平，加强与班子其他成员的沟通和协作，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。（3）、更好地掌握工作涉及的法律法规，做到既有领导能力又有执法水平，更加全面地做好各方面的工作。通过此次活动，我大队的队伍建设水平和执法水平必将大有提高，人员的素质进一步增强，真正树立起文明、严格的队伍形象，为
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龙潭区市容管理做出更大的贡献。内容仅供参考
篇二：执法人员作风整顿对照检查材料
政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料三篇谋事用权，当思职工期盼组织信任亲人叮咛；勤政廉洁，惟求群众福祉企业发展家庭美满。下面为您推荐政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料三篇。
政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料1在这次纪律作风整顿教育活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在纪律作风整顿教育活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面，反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、领导思想、领导理论缺乏系统的学习，特别是对***领导提出的三个代表的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、领导思想、领导理论、三个代表的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用领导理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料2自县委、县政府开展干部作风建设年、解放思想、自我加压、激情创业活动以来，教育局高度重视，精心组织，认真抓好第二阶段各项工作，积极查找干部作风建设方面存在的突出问题，深入分析原因，认真制定整改方案。
一、存在的问题和不足
1、在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题，在学习中存在重业务学习轻政治理论学习的问题。
在履行职能方面，需要进一步提高机关效能建设水平，机关工作人员的服务意识需要进一步加强，服务水平需要进一步提高，要突出解决好办事拖拉、效率低下的问题。
2、在维护群众利益方面，需要进一步解决好群众反映的热点和难点问题，尤其是乱收费问题，维护好学生和家长利益。
3、在组织纪律和生活作风方面，要进一步严肃纪律，强化纪律观念，严格办事程序，提倡勤俭节约，坚决杜绝贪图享受，奢侈浪费的现象。
二、存在问题的原因
1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、领导思想、领导理论等重要思想学习得不够深透，没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫，没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中，满足于一知半解，只求过得去，不求过得硬，没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。
篇三：执法人员作风整顿对照检查材料
某局机关作风整顿个人对照检查材料（问题清单与整改措施）
开展机关作风整顿活动以来，按照局里统一安排，通过学习，深刻认识整顿机关作风是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动，作为机关支部的一名成员，自身体会最大进步就是克服自我，解放思想，更新观念，增加发展的紧迫感和压力。对照文件精神，查找个人问题清单，明确目标措施，建立了整改台账。
一、问题清单（一）发展意识需进一步增强。个人认为整天忙忙碌碌，工作也比较主动，并且力所能及的认认真真干好自己的工作，但是自从学习活动开展以来，我发现了自己有满足现状的现象，进一步发展的意识还需提高。（二）开展批评与自我批评不够。之前我没有很好的反省自己的思想、工作，也没有及时、经常的开展批评与自我批评，没能虚心、主动地征求领导、同志们对自己的一些看法，及时发现自己的不足，以更好的发展、提高。现在，我深深认识到，工作忙只是一个方面，有时成为掩饰自己批评与自我批评不够的一个借口。（三）学习不够深入。#、学习时间少。由于整天忙于常规
性、事务性工作，这样，除单位组织的集体学习外，个人自学的时间相对来说较少，再加上学习的主动性不强，又没能及时的把茶余饭后时间利用起来，学习的时间就较少。#、学习形式、途径单一。由于手头掌握的材料较少，可以学习借鉴的东西相对来说也较少，这样也就决定了学习的形式、途径比较单一。#、学习的效果有限。学习的目的是为了应用，为了更好的指导实践，但由于学习时间少，学习的形式、途径单一，这就影响了学习的质量，因此学以致用就很有限，面对教育教学管理中出现的一些新问题、新矛盾，洞察的不及时，认识的不全面，处理起来不能得心应手。
（四）联系群众不够经常。由于分管信访维稳和办公室等工作，常常琐事缠身，明显感到接地气、亲近群众的时间少，习惯于在办公室里听取汇报，或忙于参加各种会议，深入一线的时间有限，导致对个别工作了解得不深、不透，没有做到工作一竿子插到底，服务群众一公里问题做的不到位。例如，对包村下乡工作，没有真正为百姓带去更多实惠。对待分管科室，总习惯于布置工作，没有考虑职工的困难与感受，谈心交流少、关心关怀少、解决困难少。
二、目标措施：（#）坚持解放思想，破除思想顾虑，牢固树立争创一流的
信念，努力做到自重、自查、自警、自励，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。
（#）高标准、务实效，坚持“依法治考、从严治考”的原则，按照年度工作目标，抓实招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，强化服务意识。
（#）加强监管，服务群众，建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益，积极筹措资金，帮助有困难的教职工和学生，确保不让一名学生因贫困而失学。
（#）尽心尽力，尽职尽责，以大局为重，以集体利益为重，不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度，从源头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。
三、整改台账#、努力提高学习自觉性。学习无止境，带头做“学习
型”公务员，做学习型局班子成员，增强学习的自我约束，运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题，自觉在工作实践中接受锻炼和考验，以提高自身的科学决策水平和组织协调能力。自我加压，强化学习，做到与时俱进。
#、积极加强党性锻炼。要树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在领导方面要突出“以人为本”的理念，按照“两个务必”的要求，大力宏扬艰苦朴素、艰苦奋斗的作风，努
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力改造世界观，淡泊名利，不为金钱所动，不为物欲所扰，坚持做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正干事，清清白白做人。要严格执行各项廉政规定，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，以实际行动做表率、带好头。牢记党的宗旨，时时处处以党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要从全局着眼，切实履行党员领导干部的责任。
#、进一步转变工作作风。要做到深入基层，深入群众，与群众打成一片，大胆地开展批评与自我批评。要以诚待人，注意沟通团结同志一道工作。要以先进模范人物为榜样，时时鞭策自己，要求自己，求真务实，埋头苦干，扎实工作，为教育工作的发展多作贡献。
#、坚持身体力行，廉洁自律。身为党员领导干部，要进一步加强《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律有关规定的学习，勤政廉政，慎用权用好权，以实际行动做表率、带好头，做到政治坚定、精通业务，坚持原则，清正廉洁，树立党员干部勤政廉政的领导形象。
这次机关作风整顿，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，通过学习讨论和对照检查不足，我更加清醒地认识到自己
存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用新思想新理念，提高自己素质，为加快我县教育发展做出努力。
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