“十佳自强标兵”大学生事迹材料1 罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生,他对待学习一丝不苟,认认真真,尊敬师长,热爱同学,是大家学习的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质,不断地严下面是小编为大家整理的2023年“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(完整),供大家参考。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料1
罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生,他对待学习一丝不苟,认认真真,尊敬师长,热爱同学,是大家学习的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质,不断地严格要求自己,成为一名21世纪合格且优秀的大学生。
他是电气工程学院自动化专业F1205班的罗xx,秉承着“明德,求是,拓新,笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,他正在稳步前进,不断向着自己的理想接近。作为一名大学生他深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年半以来,他始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗。
思想方面:
一心向党,思想步子紧跟党走。大学是人生成长的重要阶段,他特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。尽管他只是一名普通的大学生,但在日常的学习和生活中仍积极主动学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。一直以来他都积极向党组织靠拢,大一时他就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,虽然现在还不是预备党员,但他时刻以*员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在*时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。
学习方面:
注重知识的积累。刚上大学之初,他就给自己定下目标,要努力地学习,珍惜学习的机会并继续不断深造。在过去的两年半中,他刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。一路慢慢走来,他对学习有了新的认识,从老师教什么学什么,到他内心深处发现了自己的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中,他一直以一种端正认真的态度去对待学习,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后积极复习,并有自己的学习方法,在其他同学中起到了一定积极带头作用。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己的努力和在老师、同学们的指导和帮助下,他取得了比较理想的成绩。大学期间每次专业排名都名列前茅,大一和大二两年连续获得了国家励志奖学金,在大学期间先后获得了“三好学生”、“优秀*”等荣誉。除了学习专业知识,在课外时间也不忘记学习,大二期间通过了全国大学生英语四级考试、普通话二级甲等、计算机二级优秀等级。看着自己用汗水换来的成绩,他知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
工作方面:
认真负责,积极参加活动。大学期间他担任过班级学习委员,学到了很多知识也同时也锻炼了自己、又了展示自己的机会,无论在学习上还是工作中,他不但严格要求自己还热心帮助同学。会尽量组织好全班同学的学习,当同学们在学习上遇到困难,他会尽最大努力帮助同学们。大学的四年不仅仅是知识储备的过程,更是为应对将来就业压力而提早做出对策的过程,作为一工科院校的学生,大家面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战,于是在放假之余他经常参加一些勤工俭学的活动,例如饭店服务员,派发传单,商场销售人员等等,在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。
生活方面:
充满热情,乐观向上。他以积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。*时注重勤俭节约,因为他知道虽然现在我们国家全民的整体生活水*已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,要时刻准备好做国家的接班人,既然现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边做起。他也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神,当身边的人有困难时,他定是乐于帮助。他*时形成了良好的生活、学习习惯,从不迟到、早退,并且坚持体育运动,保持身体健康。
“千里之行,始于足下”,在大学时期的经历对他走向社会起到了一个桥梁作用是人生的一段重要的经历。这也使他真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么。不管是成功还是失败,困难还是挫折,它们都将使他在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。当然,他深知成绩只代表过去,今后他要更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很漫长也很崎岖,但他一定不会辜负家人、老师和同学的期望,会踏踏实实的一步一步的走下去,走出别样的风采,在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
“十佳自强标兵”大学生事迹材料2
我是浙江省湖州师范学院商学院的.一名大三学生,在过去的五年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!五年时间虽短,但在这五年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好!
当我步入高中的大门,每天都在忙碌的学习,做功课,没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况,让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么,但是当时势单力薄,只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去,在高中三年的时间里,我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信,告诉我他们学习生活上的事情,我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子,每天买报纸关注高校录取动态,在一次偶然的机会,看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事,当时的我为之奉献的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛,内心充满青春的激情,满腔热血为社会奉献自己,展现自己青春的风采。在一次上网过程中,输入关键字“支教”,让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘,在大一下半学期,一直为去西部支教一点一滴努力着,其中的任务复杂而又繁琐,每天和时间赛跑,完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候,我一个人在做着任务,内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛,但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时,我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校,初次支教,很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教,我体会到西部孩子的艰辛与坚强,从那儿以后我决定每个暑假,用自己的时间为孩子们做点什么,在这个暑假,我再次踏上去西部支教的路途,这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学,开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区,他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门,心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山,踏入大学的大门。“千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站,经过了一年的时间,千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里,只要我们心怀爱心与奉献,你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者,因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起,走进大山,走到孩子面前。
其实说起志愿者服务,并不是局限在暑期这短短15天的时间,为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中,我作为一名普通的志愿者,我的部门是项目中心,主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课,自习,开展此项工作的时间都是集中在晚上,每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作,一直到寝室熄灯断网。除了此项工作,我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接近尾声时,暑期支教的名单公布后,我身为“志者行”团队的队长,让我感到责任的重大,暑假在家开始编排课程表,然后进行网上会议,介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次,督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿,由于有些队员上网不方便,这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多,但是在队长支持和我自己的努力下,这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西,但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣,带去他们没有接触的东西,启发他们思考问题的方式,教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天,我们不仅仅是上课,而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中,我们整理孩子们的信息,为孩子寻找爱心人士,帮助孩子解决生活上的困难,同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后,我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后,学校的校长、老师、学生打电话询问我们的近况,我们是何等的欣喜。同时,我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书,这也是对我的莫大鼓励,成为我前进的动力。
有人说,此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚,这次我们走了,下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了,或许这辈子都没有了重逢的可能了,我们离开的那天,几乎所有的同学都来为我们送行,我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时,很多孩子都跟着客车奔跑着,我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3
2013年9月2日,我怀着满腔热情,带着无限期望,开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天,我带着学校领导的期望、嘱托,怀着满腔的兴奋与热忱,走进了XXX小学支教。
现在坐下来不禁感叹时间真的过得好快,一年的支教期即将结束。记得暑假看到学校支教的通知时,心底里的那股激情也被点燃。“支教”这两个字是被神圣的光辉包围着的。可是想想家里的两个孩子在今年也要入学上一年级了,照顾孩子的学习及生活的重担就得全部落到妻子一个人身上,不免又有些犹豫。家人在这时给我了莫大的支持,他们也希望我能去参与这个神圣的任务。于是我毅然向学校报了名。当接到通知的时候心里既有兴奋也有忐忑、一丝顾虑涌上心头。面对陌生的环境,不熟悉的教师团队,未曾谋面的学生。我想,怎么能在最短的时间里相处的融洽呢?带着心中的种种设想我们支教的一行三人来到了XXX小学。迎接我的是这里的领导和老师一张张亲切的笑脸,一句句亲切的问候,我不由自主地松了口气,心中豁然开朗,他们那份亲切与热情,让我让对金家井中心小学倍感亲切,工作未开始,心已被感动。
我的任务是我没有接触过的一年级数学课程。心里明白这也是考验自己的时候了,经验的不足只能用态度来弥补了。好在自己的孩子也和他们是一样的年龄,在相处起来倒也得心应手。看着一张张可爱的小脸和他们眼睛里透出的期望,更感受到了自己的责任重大。妻子也是小学老师,每逢周末回家时她也总会向我询问这里孩子的生活以及学习情况。当我说孩子们缺少一些学习资料的时候,她带着我到书店花了800多元钱给每个孩子选购了两本学习材料。看到孩子们拿到学习资料时那种兴奋的表现,心里莫大的安慰,自己的付出是值得的。
教学中,我坚持课前精心备课,积极了解学生实际,做到有的放失,因材施教。课余时间,我会主动和学生交朋友,深入了解他们的所思所想,及时掌握他们的不足之处,以并做到及时给予补学补差,进行有针对性的辅导。为了促进教学,我还主动与受援学校教师沟通交流,互相弥补。因此,我所教的科目成绩在全乡名列前茅。我也不忘倾注更多的爱给班上的留守儿童。在他们生活和学习上遇到困难时,我就会及时出现并给予帮助。
快进入冬天时,涞源天气寒冷,当我看到有的学生仍穿着破旧的棉服便回家自发组织了一次献爱心捐助活动。并把这个活动告诉了我们派出学校领导。学校领导专门开会并一致通过了决定,再由学校组织一次全校范围的“向贫困山区学生献爱心”的大型捐助活动。学生、家长以及教师都积极参与到了这次活动中。短短几天内就接收到近千件棉服和大量的学习用品。有的家长还专门购买了新书包,新文具让孩子带到学校。我们学校的一位职工自己为金家井的孩子们购买了500盒油画棒、500个图画本。当我看到满满一卡车捐赠物品送进XXX小学时,心里暖暖的。车上满载的已不单纯是棉衣、文具,它满载的是几千名学生、家长、教师对山区孩子的一份关怀、一片爱心!
在我们临近结束支教时,孩子们知道了我们要走的消息。他们自己私下偷偷的开始筹备一场欢送会,当我被叫到班里时,看着黑板上“X老师辛苦了,谢谢您”几个大字时,心里感动异常。班主任X老师的讲话是在哽咽中完成的,孩子们也都哭的跟个小泪人一样,我的泪水也在眼眶里打转。轮到自己说话的时候话还没出口,眼泪已控制不住,沉静了半天才张开口。他们把自己准备的礼物一样一样送到我手里,一张自制小卡片,一张小纸条,一支铅笔……简简单单的小礼物却饱含了孩子们的深情。
一年的时间转瞬而逝,一年的点点滴滴历历在目,这是心灵洗涤的一年,这一年中去除的是城市带来的浮华,留下的是一份纯净,我将永生记住这一年。
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“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展1)
——十佳大学生事迹材料5篇
十佳大学生事迹材料1
汇聚青春力量、谱写无悔青春—记电气与电子工程学院130308班魏晶晶
魏晶晶,*预备党员、电气与电子工程学院130308班学生。现任电气与电子工程学院学生会副*、"长春英纽斯科技有限公司"董事局常务董事、总经理。
"既然选择了远方,便只顾风雨兼程",步入长春工业大学以来,她一直保持着乐观豁达,积极向上的态度,严格要求自己,保持锐意进取的作风,不断地拼搏努力。她坚信"功夫不负有心人".
每天按时上课,从未无故缺席课程,课后更是认真复习,从不间断。也正是因为这样的坚持,她以纺织工程专业第一的身份转入电气工程及其自动化专业。连续获得校一等奖学金,在2013-2016学年连续两次综合成绩评定专业排名第一。连续两个学年被评为校"文明大学生"、"三好学生"、"三好学生标兵",并在2015年度荣获国家励志奖学金。同时一次性通过英语四级,国家计算机二级等级考试。
在努力学习的同时她还积极的参加科技创新、大学生创业以及各类学科竞赛;作为项目负责人在2015年"大学生创新创业训练项目"中立国家级项目一项;科研成果"一种贴片式梁板复合激振增扭调速离合器"已经获得实用新型专利授权;在2015年"深圳杯"全国大学生数学竞赛中获得吉林省一等奖;2015年"全国大学生数学建模竞赛"中获得吉林赛区二等奖,同时获得美赛资格;在2015年"全国大学生电子设计大赛"中获得吉林赛区二等奖;在2015年"挑战杯"吉林省大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获二等奖;在校"金点子"大赛中获得金奖;首届"互联网+"大赛获得银奖;与此同时她参与并创建了"长春英纽斯科技有限公司",任董事局常务董事以及总经理,全面负责产品研发及调试工作,公司于2015年3月成功注册并入驻工业大学北湖科技园,且实现盈利。
在保证正常学习的前提下,该生更是不断的充实、完善自我,有意识的提高和培养组织能力。在体育、文艺等各方面的活动中均能看到她参与并组织的身影,并多次获得"优秀组织个人"称号。在学校举办的"开拓杯"辩论赛中荣获三等奖;学院主办的"金话筒"主持人大赛中获得二等奖;学院智力运动会中获得五子棋比赛第一名。作为一名学习委员,她深知"莫辜负伟大时代,莫辜负宝贵晨光"的严谨学风。在班级工作中,她积极工作,尽职尽责;在晚自习学习时,她带领的班级总是能保证人数、井然有序,和同学们共同创造了良好的学习氛围,使得同学们在短暂的自习时间中,把学习效率最大化。作为电气与电子工程学院学生会副*,她能很好地发挥桥梁纽带作用,很好的带动各部门形成了勤学、慎思、明辩、笃行的氛围。在2015年长春工业大学共青团"创先争优"活动中,又被评为优秀团员。所在班级在学校2014年度开展的"三文明、两优秀、一先进"评比活动中被评为"文明班级"、"优秀团支部"、"文明寝室".
不仅如此,该生在思想方面、道德修养方面表现更为突出。"问渠那得清如许,为有源头活水来",入学以来,她热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年志愿者的行列中。参加电气与电子工程学院"党员先锋队"的清明祭扫活动;参加志愿者协会,跟随"红丝带"志愿者协会为自闭症儿童献爱心添温暖;被第十届*—东北亚博览会选为香港馆志愿者;在*"我的*梦——奋斗的青春最美丽"走基层活动中,在武邑县欢龙社区做义务宣讲。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使她的思想认识水*进一步提高,下定决心积极向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论、"*"重要思想、科学发展观以及**系列讲话,牢固树立科学发展观,坚持理论联系实际,把努力提高自身党性修养视为前行目标。作为电气与电子工程学院学员,参加了校党课培训班,被评为"标兵学员".
因为家中的条件并不优越,她深知在生活中要勤俭朴素、自立自强;因为家中还有一个正在上学的妹妹,她深知肩上还有作为"榜样"的责任与担当;因为家中亲人的医疗负担,她在兼顾校园生活的同时更注重社会生活的实践与培养。因此她拥有着*易近人、与人为善的性格;坚忍不拔、积极生活的态度;团结同学、敬爱师长的风尚。
《诗经》有言"靡不有初,鲜克有终".三年的时间里,她在"爱国、敬业、求实、创新"的校训中成长,奋斗的道路还很长,那些成绩不过是过眼烟云。她表示:"我会继续脚踏实地的努力,让自己无悔,让青春无悔!"
十佳大学生事迹材料2
我叫xxx,女,*党员,系义乌工商学院计算机工程系06机电2班学生。现任计算机工程系团总支副*,曾任计算机工程系学生会秘书长,06机电2班团支书,07机电1班班主任助理等职。回首走过的二十几载人生路,有过风,有过雨,有过哭,有过泪。我会站在十字路口无助,也会在人生悬崖上徘徊。但是总在一线天之间,我会找到属于自己努力的目标。因为我知道,青春不是个名词,而是动词,只有敢于挑战,敢于奋斗,敢于向命运宣战的人才可以向山顶的梦想靠近……
命运不是运气,而是抉择
我出生在丽水松阳县的一个小山沟里,那是个被戏称为“浙江*”的小山村。祖祖辈辈面朝黄土,勤勤恳恳,却依然逃脱不了贫穷的命运。但是小时候的我,却那般知足,因为我拥有着父爱与母爱,一家三口可以其乐融融的生活在一起。然而这一切却在一夜之间,被摧毁了!
1995年元月,卧病多年的父亲还是斗不过病魔的折磨,在一个冰冷的夜晚,含恨病逝在县城医院里,留下的是一贫如洗的家以及一屁股的债务,悲痛过度的母亲在父亲去世的第二天早产,生下了小妹。
从此,我们母女三人相依为命。总以为灾难可以到此结束,然而,却没想到,这仅仅只是开始。债主纷纷上门催债使得还没做满月子的母亲就只好拖着疲惫的身子去山中砍柴挣钱。
刚上一年级的我为了替母亲分忧,便背着嗷嗷待哺的妹妹走进了学堂。山上拾柴的时候,背着她;上课学习的时候,抱着她。渴了,白开水便是她的茶;饿了,我的手指便成了她吸允的食物;困了,教室的窗台便是她的床。好几次,沉睡中的她从窗台上摔下来,好几回,寒冷的东风把她给冻醒……
每当放学后,同龄的孩子可以在尽情的玩耍时,而我却叠着砖头在灶台前给妈妈做饭,然后跑到村头的樟树下,抱着妹妹等到熟悉的身影才感到塌实。总是拉着母亲回到家,直到帮她洗脚,触摸到她那双冰冷的脚的时候,我才敢放声大哭,因为柴是从别村的山上砍来卖的,我好怕妈妈也被抓走,再也见不到她。
直到如今我依然无法忘记那些年没有油的菜的味道,无法忘记抱着妹妹被伙伴痛打,却不肯告诉母亲;无法忘记村人那异样的眼光。还记得当隔村的姨妈来家,却没有油做菜,我只能跑到邻居那舀了一勺;还记得不懂事的我把妹妹烫伤了,只能哭着跑到深山中去给她采山药,却迷路在山中……
每个暑假,我都跑到永康去打工。同厂的阿姨总是开玩笑的问:你才四年级,不怕警察来把你当童工抓走吗?我怕,可是每当我看到自己可以拿着钱回去交学费的时候,我就特别的自豪。
我的求学路上,都是背着妹妹上学。初中那会儿,每到星期五放学,我就飞快的跑10里路去接小妹,然后再背着她走8里的路回家。虽然每次回去面对的是冷清清的房间(因为母亲此时已经背井离乡去打工),但是因为和妹妹在一起,我就有了坚强的理由。中考之后,因为高中离家比较远,而我要带已经上小学的妹妹。于是我舍弃高中,选择了中专。
嚼着霉干菜,却依然有幸福的感觉。那是因为经历了那么多,我已知道命运选择了你,那不是你的运气,但是在命运的关卡中,选择自己的命运,那却是你的抉择……正是因为这么多的风风雨雨中,我的母亲没有放弃我,而我也没有放弃自己逐梦的脚步,我才可以展翅高飞!
不向命运低头,做生命的强者
20xx年9月,我走进了义乌工商学院。在这片陌生的土地上,我犹豫过,无助过,恐惧过,那是对未来的渺茫,也是对自己的不确定。摸着那张皱皱的家庭贫困证明书,我真的好怕自己会被淘汰。然而高中校长的话却历历在耳——“挡路的石头不是让你后退,而是让你搬开它继续前进。”
于是,我扎根在了这里。为了让自己消除自卑,让自己勇敢的面对自己的人生。我积极地参加各项活动,勇敢地挑战自己。在大一刚进校,我就加入了系学生会学习部,成了一名干事,在工作中,我认真负责,深受部长的器重。
在运动会上,我是挥汗勇奔的跑者;在辩论赛场上,我是思维敏捷的智者。我用自己的勇气证明了自己是命运的强者。在大一双代会上,我被选举上系学生会的秘书长,我尽心的做好每项学生工作,让更多的人信任学生会。同时我还兼任班级团支书一职,尽心尽责的为班里的同学服务。不管是生活上,还是学习上,我都细心地为大家排忧,与他们一起努力为集体奋斗。
在20xx年9月,我作为07机电1班班主任助理的身份迎接新生的到来。在他们眼中,我好象看到了胆怯与徘徊。为了让他们对大学生活充满激情,我用心去开导他们,引导他们熟悉新的"生活环境。面对他们信任的眼光,我又收获了一种乐趣。
现在,我是计算机工程系团总支副*。面对这个新的身份,我除了尽心尽责的工作外,我还要对学生工作进行不断创新。为了丰富学生文化氛围,这个学期先后策划并举办了电脑文化节,清明名人展,消防知识标语宣传,“绿色小护士”环保公益等活动,还成立了具有我系特色的“电脑120急救中心”志愿活动小组。这些活动实践不断开阔了我的思维,同时也让我提高自身能力。
生活的贫困没能泯灭我心灵深处的执著追求,在求学道路上积极奔走的我深深的体会到应该有更多的精神追求。我于20xx年10月向党组织递交了第一份入党申请书,经过组织的培养和教育,20xx年12月,我光荣地成了一名预备党员。
可以说生活的艰辛让我感到求学的不易,更懂得了珍惜生活。在学习上,我认真刻苦,每学期成绩均居班里前茅。我时常对自己说:走自己的路,前面有石头,你就搬开它,继续前进,千万不要回头,更不要绕过去。一直走下去,不要先问目的地在哪里,要问自己的脚步有多快。
挑战人生,自己掌握命运
面对曲折的人生道路,我自强不息,不卑不亢,乐观向上,通过奋斗,终于成为学生时代自己生活中的强者。但我清楚地明白学校只是我生活道路上的一个小小驿站,学生时代只是我人生路上短短的一段。我的目标——不只成为学生时代生活的强者,我要成为现实生活的强者!
记得刚开学的时候,很多人不解,我为何不去其他大学。我笑笑,因为我知道自己的分数在这里可以拿到更多奖学金,而且义乌是个商机无限的地方,我要在这里用自己的双手承担大学的学费。
为了这个目标,大一一进来,我就向学长们主动打探兼职情况。没想到在进大学的第一天,我就找到了一份推销联通卡的业务。于是,我忙着往各个寝室跑,一天下来,我竟然也卖了3张卡,挣到了60元。
正因为有了出师报捷的快乐,我对兼职工作也更有信心了。两年多来,我上门当过家教,去辅导站当过老师,在超市做过促销员,发过传单,做过营业员……虽然每份工作都很劳累,但是我从没对命运喊过输。记得第一次去家教的时候,因为对义乌不熟,而晚上又很晚了,没有公交车,我只能一边摸索,一边哭泣着在陌生的街上走了2个小时。
每次工作后回到寝室,看着室友们忙碌在游戏的天堂中,而我却又要马上投入学习,有那么一刻羡慕起她们。但是,我却又无比的满足,因为工作不仅仅让我得到了经验的积累,更主要的是我实现了自己当初的打算,我可以用双手来支付自己的大学生活。
十佳大学生事迹材料3
我叫xxx,女,*党员,系义乌工商学院计算机工程系06机电2班学生。现任计算机工程系团总支副*,曾任计算机工程系学生会秘书长,06机电2班团支书,07机电1班班主任助理等职。回首走过的二十几载人生路,有过风,有过雨,有过哭,有过泪。我会站在十字路口无助,也会在人生悬崖上徘徊。但是总在一线天之间,我会找到属于自己努力的目标。因为我知道,青春不是个名词,而是动词,只有敢于挑战,敢于奋斗,敢于向命运宣战的人才可以向山顶的梦想靠近……
命运不是运气,而是抉择
我出生在丽水松阳县的一个小山沟里,那是个被戏称为“浙江*”的小山村。祖祖辈辈面朝黄土,勤勤恳恳,却依然逃脱不了贫穷的命运。但是小时候的我,却那般知足,因为我拥有着父爱与母爱,一家三口可以其乐融融的生活在一起。然而这一切却在一夜之间,被摧毁了!
1995年元月,卧病多年的父亲还是斗不过病魔的折磨,在一个冰冷的夜晚,含恨病逝在县城医院里,留下的是一贫如洗的家以及一屁股的债务,悲痛过度的母亲在父亲去世的第二天早产,生下了小妹。
从此,我们母女三人相依为命。总以为灾难可以到此结束,然而,却没想到,这仅仅只是开始。债主纷纷上门催债使得还没做满月子的母亲就只好拖着疲惫的身子去山中砍柴挣钱。
刚上一年级的我为了替母亲分忧,便背着嗷嗷待哺的妹妹走进了学堂。山上拾柴的时候,背着她;上课学习的时候,抱着她。渴了,白开水便是她的茶;饿了,我的手指便成了她吸允的食物;困了,教室的窗台便是她的床。好几次,沉睡中的她从窗台上摔下来,好几回,寒冷的东风把她给冻醒……
每当放学后,同龄的孩子可以在尽情的玩耍时,而我却叠着砖头在灶台前给妈妈做饭,然后跑到村头的樟树下,抱着妹妹等到熟悉的身影才感到塌实。总是拉着母亲回到家,直到帮她洗脚,触摸到她那双冰冷的脚的时候,我才敢放声大哭,因为柴是从别村的.山上砍来卖的,我好怕妈妈也被抓走,再也见不到她。
直到如今我依然无法忘记那些年没有油的菜的味道,无法忘记抱着妹妹被伙伴痛打,却不肯告诉母亲;无法忘记村人那异样的眼光。还记得当隔村的姨妈来家,却没有油做菜,我只能跑到邻居那舀了一勺;还记得不懂事的我把妹妹烫伤了,只能哭着跑到深山中去给她采山药,却迷路在山中……
每个暑假,我都跑到永康去打工。同厂的阿姨总是开玩笑的问:你才四年级,不怕警察来把你当童工抓走吗?我怕,可是每当我看到自己可以拿着钱回去交学费的时候,我就特别的自豪。
我的求学路上,都是背着妹妹上学。初中那会儿,每到星期五放学,我就飞快的跑10里路去接小妹,然后再背着她走8里的路回家。虽然每次回去面对的是冷清清的房间(因为母亲此时已经背井离乡去打工),但是因为和妹妹在一起,我就有了坚强的理由。中考之后,因为高中离家比较远,而我要带已经上小学的妹妹。于是我舍弃高中,选择了中专。
嚼着霉干菜,却依然有幸福的感觉。那是因为经历了那么多,我已知道命运选择了你,那不是你的运气,但是在命运的关卡中,选择自己的命运,那却是你的抉择……正是因为这么多的风风雨雨中,我的母亲没有放弃我,而我也没有放弃自己逐梦的脚步,我才可以展翅高飞!
不向命运低头,做生命的强者
20xx年9月,我走进了义乌工商学院。在这片陌生的土地上,我犹豫过,无助过,恐惧过,那是对未来的渺茫,也是对自己的不确定。摸着那张皱皱的家庭贫困证明书,我真的好怕自己会被淘汰。然而高中校长的话却历历在耳——“挡路的石头不是让你后退,而是让你搬开它继续前进。”
于是,我扎根在了这里。为了让自己消除自卑,让自己勇敢的面对自己的人生。我积极地参加各项活动,勇敢地挑战自己。在大一刚进校,我就加入了系学生会学习部,成了一名干事,在工作中,我认真负责,深受部长的器重。
在运动会上,我是挥汗勇奔的跑者;在辩论赛场上,我是思维敏捷的智者。我用自己的勇气证明了自己是命运的强者。在大一双代会上,我被选举上系学生会的秘书长,我尽心的做好每项学生工作,让更多的人信任学生会。同时我还兼任班级团支书一职,尽心尽责的为班里的同学服务。不管是生活上,还是学习上,我都细心地为大家排忧,与他们一起努力为集体奋斗。
在20xx年9月,我作为07机电1班班主任助理的身份迎接新生的到来。在他们眼中,我好象看到了胆怯与徘徊。为了让他们对大学生活充满激情,我用心去开导他们,引导他们熟悉新的生活环境。面对他们信任的眼光,我又收获了一种乐趣。
现在,我是计算机工程系团总支副*。面对这个新的身份,我除了尽心尽责的工作外,我还要对学生工作进行不断创新。为了丰富学生文化氛围,这个学期先后策划并举办了电脑文化节,清明名人展,消防知识标语宣传,“绿色小护士”环保公益等活动,还成立了具有我系特色的“电脑120急救中心”志愿活动小组。这些活动实践不断开阔了我的思维,同时也让我提高自身能力。
生活的贫困没能泯灭我心灵深处的执著追求,在求学道路上积极奔走的我深深的体会到应该有更多的精神追求。我于20xx年10月向党组织递交了第一份入党申请书,经过组织的培养和教育,20xx年12月,我光荣地成了一名预备党员。
可以说生活的艰辛让我感到求学的不易,更懂得了珍惜生活。在学习上,我认真刻苦,每学期成绩均居班里前茅。我时常对自己说:走自己的路,前面有石头,你就搬开它,继续前进,千万不要回头,更不要绕过去。一直走下去,不要先问目的地在哪里,要问自己的脚步有多快。
挑战人生,自己掌握命运
面对曲折的人生道路,我自强不息,不卑不亢,乐观向上,通过奋斗,终于成为学生时代自己生活中的强者。但我清楚地明白学校只是我生活道路上的一个小小驿站,学生时代只是我人生路上短短的一段。我的目标——不只成为学生时代生活的强者,我要成为现实生活的强者!
记得刚开学的时候,很多人不解,我为何不去其他大学。我笑笑,因为我知道自己的分数在这里可以拿到更多奖学金,而且义乌是个商机无限的地方,我要在这里用自己的双手承担大学的学费。
为了这个目标,大一一进来,我就向学长们主动打探兼职情况。没想到在进大学的第一天,我就找到了一份推销联通卡的业务。于是,我忙着往各个寝室跑,一天下来,我竟然也卖了3张卡,挣到了60元。
正因为有了出师报捷的快乐,我对兼职工作也更有信心了。两年多来,我上门当过家教,去辅导站当过老师,在超市做过促销员,发过传单,做过营业员……虽然每份工作都很劳累,但是我从没对命运喊过输。记得第一次去家教的时候,因为对义乌不熟,而晚上又很晚了,没有公交车,我只能一边摸索,一边哭泣着在陌生的街上走了2个小时。
每次工作后回到寝室,看着室友们忙碌在游戏的天堂中,而我却又要马上投入学习,有那么一刻羡慕起她们。但是,我却又无比的满足,因为工作不仅仅让我得到了经验的积累,更主要的是我实现了自己当初的打算,我可以用双手来支付自己的大学生活。
十佳大学生事迹材料4
xxx,是财经大学现代经济管理学院x级注册会计师一班,*。
一、理想信念坚定,思想上积极要求进步
大学一年级开学x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,学生个人先进事迹范文及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水*得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院~20xx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获财经大学-20xx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,财经大学第49期现代经济管理学院第19期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研,成绩优异
x同学从x年进入财经大学现代经济管理学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,女大学生先进事迹材料范文勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了*均加权89分的成绩,名列专业第一。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。
在x省会计从业资格证考试改革的首次考试中通过了会计电算化、财经法规与会计基础。
她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。
三、工作认真踏实,大胆创新
x同学大一在xx学院担任教学部32队班长,现任09系一班团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、学生先进事迹范文团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。在良好的班风学风下,32队上下两个学期的成绩都居陆院教学部第一。
x同学身为寝室长,在生活养成上以身作则,团结各位室友,通过大家共同的努力,团结协作,大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室,并在学期末荣获 “文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风。
四、积极参加各项活动,全面提升自身素质
x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,个人先进事迹她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。她在-20xx学年首届“印象校园”书画摄影大赛中荣获绘画项目三等奖;在音乐方面,她曾是学校合唱团的一员。学习过钢琴、口琴等乐器。喜欢听歌、唱歌。在写作方面,大一在“印象”征文比赛中荣获三等奖;在图书馆“阅读感悟奋进”征文比赛荣获优胜奖。
十佳大学生事迹材料5
XX年6月24日一大早,我的电话突然响起来,是替在深圳打工的儿子在家带孙子的聂田秀老人:“小杨啊,我崽伢子约好今天上午9点上网见面的,村里的电脑有空吗”?“有空有空呢,您老快来吧!”我赶紧走到村远程教育室打开了电脑登陆小庙村的qq群。时间一到,老人、孩子和在外打工的亲人通过qq视频家长里短尽情地聊了一个多小时。像这样的情况,我每周都要接待不下五次,就是通过为大家开通远教“亲情连线”,我使村远教站点成了大家最愿意来的地方。
XX年夏天,我从怀化医学高等专科学校毕业后,被选聘为新邵县严塘镇小庙村党支部*助理,并担任了村里的远教专职管理员。对于我这样一个刚踏出校门就进入远教门槛的新手来说,远程教育工作千头万绪、无从下手。我一直在思考:如何才能使对电脑一窍不通的群众通过远程教育得到实实在在的好处?首先是挨家挨户的走访,用最快的时间了解村民需要什么,把全村28名党员分成了外出务工、在家务农、经商办企业三大类,并根据产业特点建立了技术需求档案库,有关远程教育的网站我都添加到了收藏夹,以便更快地查询资料。
了解了最基本的情况后,我开始在村里动员大家都来学习,可效果并不理想,村里大部分年轻人都出去打工了,家里多是老人和小孩,学习积极性不高。我便开始寻求吸引大家对电脑感兴趣的办法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的亲人,可是通电话不仅不能见到亲人的面容,还要支付大量的长途电话费用,为什么不从qq聊天上作文章,使我们亲身感受到远程教育的好处呢?于是我策划了“亲情连线在小庙”活动,专门买来了摄像头,通过多方摸底联系,让独自在家带孙子的夏连秀老人第一个在网上见到了远在广东打工的儿子儿媳。这样一来,大家都知道村里的远教站点可以网上聊天见亲人,前来登录qq参与亲情连线的党员群众越来越多了,村远教站点也慢慢的在大伙心里从陌生的机器成了亲切的朋友。工作有了成果,我的干劲更高了。我每天坚持下载课件,每周保证站点对外开放时间不少于3天,每月组织党员干部集中学习2次以上。从课件实用性出发,及时掌握党员群众学习需求,加强收集与整理;针对一些种植养殖大户,及时提供他们所需要的课件;联系任职村周边站点的远教专职人员,大家共同交流、互通信息。就这样,在最初的一段时间里,我白天逐步对远教站点进行排查,确保设备零故障运转,加强与镇指导员沟通;晚上加强远教业务学习,进行充电,很快就能够熟练的组织大家分类进行学习了。如何通过网络查找养殖资料、如何学习农作物除虫、如何销售、如何发布广告、如何与亲戚朋友进行亲情连线……每次组织学习的时候,我都不厌其烦的讲解和辅导。XX年6月村民何汉安找到我,说是要购买两只猎狗,听说村里的电脑能和外界相通,于是想到网上去查找便宜的卖主。发布信息几天后就接到专业户回信,并谈妥了优惠的价格。何汉安现在很满意也很高兴的说:“远程教育给我带来真正的快捷方便和实惠。”
针对部分站点重“学”不重“用”,难以转化吸收课件所承载的技术信息等问题,通过互联网,我和几位远教专职人员共同收集课件,丰富教学资源,力争围绕当地的主导产业为农民群众提供更多的技术咨询和市场信息;并充分利用综合信息网络*台,把本地水果,畜牧销售,物品购买等信息发布到网上,还组织农民群众亲情连线,让农民群众直接体会到远程教育带来的好处,逐步增强学习的积极性。有了远教网络的技术支持,村里引进了天源原种猪建设项目,总投资1200万元,占地55亩,新建栏舍万*方米,项目建成后,将成为邵阳市最大的种猪原产地,可存栏原种猪1000头,年出栏商品猪10000头,年供繁殖母猪10000头。村里还有一个占地40亩的柑桔基地。依托这两个基地,我积极配合村里开展了新型农民实用技能培训,经常请来县里的农技专家现场授课,并参加县远教中心组织的专家qq视频在线答疑活动。共培训7期365人次,有了技术的保障,全村新增养猪专业户11户,水果专业户13户。特别是村里的新品种——杂柑,由于有远教设备的技术支持,现长势良好,估计可创收10000元
为村官一日,理应尽自己最大的努力造福一方,善思的我意识到仅仅有这些产业还不够,于是我根据小庙村的地理形势及产业结构,经常上网查找各种资料,发现小庙村还可以利用村里紧靠大河的地理优势发展网箱养鱼技术,水上旅游等。现在我正在查找相关资料和视频,并与村民协商开发这些资源。
我一直有个理念:干工作,不仅仅是要埋头苦干,更要从工作中走出来,把视野放宽一些。在我心里,远程教育就是一个拓宽视野的最佳*台,让全村群众都有新观念,都能享受网络带来的方便快捷,让大家的日子越过越好,就是我最真诚、最朴实的心愿。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展2)
——十佳小学生事迹材料3篇
十佳小学生事迹材料1
魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。
心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求*的理念。
在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的`三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
十佳小学生事迹材料2
魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。
心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的`是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求*的理念。
在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。
天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
十佳小学生事迹材料3
我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的"学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和*稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、多次获得学校数学比赛三等奖,口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展3)
——十佳中学生事迹材料
十佳中学生事迹材料
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。到底应如何拟定事迹材料呢?以下是小编为大家收集的十佳中学生事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
十佳中学生事迹材料1
姓名:xxx
班级:高三(1)班
职务:英语课代表
格言:有志者,事竟成。
她是高三(1)班的xxx,自高中以来,她一直严于律己,对自己严格要求,做事情认真,有原则。在学习上,她独立完成功课,制定学习计划,养成适合她自己的学习规律,当学习处于低谷时,她并不气馁,而是迎头直上,一如既往地以热情饱满的态度对待学习,并时刻提醒自己“胜不骄,败不馁”。
在学校,她性格沉稳、率直,善于控制自己的情绪,尊敬老师,友爱同学,在与同学相处融洽的同时学会取长补短,弥补自己的不足。在工作上,她担任班级英语课代表职务,她尽职尽责,积极协助老师完成教学任务,并以身作则,在每次英语考试中取得优异的成绩。
在高中阶段,她曾获得龙湾区xxxx学年优秀学生称号,xxxx年校现场作文比赛、校现场英语演讲比赛一等奖,校级优秀学生,业余党校第四期培训班优秀学员,龙湾区现场作文比赛三等奖等荣誉。为班级,为学校争光。
读书是她的一大爱好,闲暇时刻书会是她最好的伙伴,书中的粒粒墨香能给她们疲惫的身心充电,她们从中学习更多的课外知识,感悟人生哲理,开拓视野。
学习不是一件轻而易举的事,但她认为通过持之以恒的努力和必胜的信心会使学习变的轻松。“一分耕耘一分收获”只有付出艰辛劳动的人才会收获胜利的硕果,她坚信,她会是其中的一个,
中学生活可以说是她人生经历中不可复制的一段记忆,她一边褪去稚嫩的外衣,一边向着成熟迈进,她坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”没有比脚更长的路,没有比人还高的山。她会将这次评选当作她成长的一次试飞,为梦想展翅腾飞!
十佳中学生事迹材料2
一、思想道德
x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。
二、学习方面
x同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”她始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快她的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了第一的好成绩。
三、班级生活
在*时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
作为一名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。
课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。
由于突出表现,她曾多次获得“三好学生”,“优秀学生”等荣誉称号。
四、主要事迹:
(一)好人好事
在生活中,非常乐于帮助一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的谢谢,感到非常的满足。即使自己付出得再多也是值得的。
还有一次,在放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声谢谢。虽然当时很冷,但因这声谢谢,使体会到帮助别人的感觉,真好!
也正因如此,x同学越发的发现助人为乐也能使自己感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀少先队员的光荣传统,努力在学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。
(二)荣获奖项
x同学是一个多才多艺的人。在每周末,她都会去参加国画兴趣班,她的作品还曾获第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术三等奖。在北京第十届学生艺术节她的硬笔书法荣获艺术作品比赛二等奖。现在,x同学已通过剑桥少儿英语三级的考试,并获得了证书。
(三)社会实践活动
在放暑假的时候,她和另一位同学在学校的帮助下,联系到了一个社区居委会,利用一天的时间,协助居委会的工作人员给社区居民送信。虽然当天的天气十分闷热,但他们对活动的热情却丝毫没有因此而削减,虽然来来*的上下楼非常累,也非常的辛苦,但他们并没有抱怨什么,而是又挨家挨户,任劳任怨的去送信。因为,每每将一封信送到一户人家的手里,心里就有说不尽的喜悦,说不尽的成就感。
(四)家务劳动
作为家里的独生子女,大家可不要认为会像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。由于父母工作忙,一直没有太多时间来照顾我,所以,从小就养成了独立的习惯。为体谅父母工作一天的劳苦,家里大部分的家务劳动都被她包了。有时,父母也体谅她,说学习一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她觉得长大了,也懂事了,就应该为他们做一些力所能及的事。也许,做的这些,在我们成年人看来,根本微不足道,但至少,她已尽了自己的全力。
(五)个人爱好
俗话说人要德智体美全面发展,*时多参加一些体育活动也是必不可少的。最喜爱的体育项目是打羽毛球,虽然不是什么专业选手,但凭着对打羽毛球的喜爱,加上*时打球积累的经验,她现在已是“打遍天下无敌手”(和家人、同学PK)。不过,打羽毛球真是一个老少皆宜的体育活动,不仅从中找到了乐趣,而且还锻炼了身体,这样一举两得的体育活动,正适合我们这样学习压力大的学生,适当的缓解一下心情,是一个不错的选择。
金无赤足,人无完人。但作为时代少年的一刻也不敢松懈。她始终相信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
十佳中学生事迹材料3
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。她就是朱xx同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真,苦学亦天堂”
出生在书香门第的她,父母都是中学教师。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句*的着名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风
吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。
二“修学先修人,处世德为先”
家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。担任了六年班长和三年校学生会副*的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。
三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”
较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯的喜爱。虽然现在学习任务重,她很少练习,但是她仍然还会时不时地练习手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。此外,她的活动也是多姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。初一时,她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副*一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学习,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油,奥运加油!”使现场气氛到达了高潮,这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”,她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号,她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生,并起到了先锋模范作用。
四“从此刻起,我为祖国战!”
“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。
朱xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。她是全校同学学习的榜样。
十佳中学生事迹材料4
姓名:xx
班级:高三(1)班
职务:班长
格言:竟然选择了前方,便只顾风雨兼程。
他是来自高三(1)班的z,他很荣幸可以有机会参与这次竞选。
他一向严格要求自己,做事情尽善尽美,处事冷静坚持原则,他性格沉稳、率真,认定的事情一定会把它做好。当他处于落后的状态时,他必须迎头赶上,独立完成作业,养成良好的学习习惯,帮助他的学习有了极大的提高。
他尊敬老师,团结同学,身为班长的他尽他所能,积极配合老师,以身作则。时刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用,也因此赢得了老师和同学的信任和肯定。
他身为学生会副*,他仍然尽心尽力地为学校的各项工作做出他力所能及的事,积极参与学校组织的活动,依旧给全校同学起了一个带头的作用,得到了全校师生的一致认可和好评。
在高中阶段,他曾获得xxxx年温州市优秀学生干部的称号,还在英语演讲比赛上获得三等奖的佳绩。业余党校培训期间获得优秀学员的称号,在运动会上也获得了许多成绩,为班级和学校获得了荣誉。
读书是他的一大亮点,闲暇时,书籍陪伴他读过,丰富了他的精神世界,增强了他的精神世界,提高了他的全面发展。从课外书籍中的知识可以感悟到人生的真理,拓宽了他的精神视野。
一花一世界,一叶一菩提,一个凡人也可以写出一部史诗,经时光沉淀,岁月翻阅,年华沉香,它踩过的韵脚,洒下的*仄,编织起如歌的华章,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,总有一天,他可以爆发出灵魂深处久封的潜能,书就人生的辉煌篇章。
十佳中学生事迹材料5
姓名:xxx
班级:高三(10)班
职务:语文课代表
格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
我是高三(10)班的xxx。很高兴当选为本届十佳中学生。
“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直名列前茅。
在班里我真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在我的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。
在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅;在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。
我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。
十佳中学生事迹材料6
姓名:xx
班级:高三(4)班
职务:副班长
格言:宠辱不惊,看天上云卷云舒;去留无意,看庭前花开花落。
经过层层选拔,我很荣幸的获得了“校十佳中学生”的荣誉称号。这离不开老师和同学们对我的信任与支持,是你们给予了我展示自己的机会与*台,能让我在沙高这片生机勃勃的土地上放飞心中的理想。
进入沙高后,很快适应了这里的生活,常常与老师、同学打成一片。在班集体,我作为一班之长,积极发挥模范到头作用,处理班级事务,从班级切身利益出发,得到了老师和同学的一致好评。为班级做贡献的同时,也让我受益匪浅,并且能起到锻炼自我能力,提高了各方面的交际能力。
在学习和生活中,我注重自身的多方面发展,积极参加学校组织的各项文体活动,锻炼自身体魄,丰富自己的校园生活。我的学习成绩比较稳定,虽不能名列前茅,但能坚持刻苦努力地学习。高考临近,我将致力于提高学习效率,掌握科学的学习方法,努力考试一所理想的大学。
获得这次“校十佳中学生”的殊荣,将把它作为我人生的一次历练,用它不断的激励完善自我,提升自己的人生价值,实现人生理想与目标。放飞心中的理想,点燃心中的激情,谱写生命的乐章,奏响生命的绝唱。
十佳中学生事迹材料7
xxx,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的xxx取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个*人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。
他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入**青年做到团,成为光荣的*,时时处处以一个*的标准严格要求自己。
他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。
他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体*衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。
当今社会需要的是全面发展的"复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的业余爱好广泛、性格开朗,积极参加体育锻炼和文娱活动,乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍,丰富知识储存量,读《经典》是他的学习的一个重要组成部分,还和同学们一起探究《孙子兵法》,有些36计内容他可以背诵下来。因此,他重视德、智、体的全面发展,也重视兴趣、特长的培养,还发挥美术特长,积极参加各项美术活动比赛,取得丰硕的成果。
xxx同学所获奖项:略
“一分耕耘,一分收获”,他是这样的态度对待学习生活,在“德、智、体、美、劳”等方面,获得了长足的发展,在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行锻炼。xxx同学正如他在“*下的讲话”中写道:我们是清晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之材,为着祖国美好的明天,勤奋学习,遵纪守法,刻苦锻炼,奋勇前进吧!
十佳中学生事迹材料8
格言:只要我们把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪一定就会被我们战胜。
我叫陈建波,是高二(1)班的一名普通学生。我最大的长处,就是能够静下心,为实现自己的理想而刻苦努力。我离家较远,一学期只在放长假的时候才回几次家。面对激烈竞争,我对自己也有一个严格的要求——崇尚学习,追求真知。
抱以始终如一的热情和不轻易言败的勇气,坚持不懈的为自己的未来而奋斗。我全身心的投入了学习,功夫不负有心人,我的各门功课都在不断进步,我的成绩一直保持在年段前十名。
回想过去一年的高中生活,有许多值得记忆和反思的东西,其间有同学友谊,师生情谊,自己的奋斗艰辛,然而对于目前来说,我更想把精力集中于学习中,希望自己能在学习上更进一步,取得更优异的成绩。
十佳中学生事迹材料9
姓名:张超超
班级:高三(1)班
职务:学习委员
格言:如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
我是个思想很单纯的女生,我最想要的是,踏踏实实的生活。因此,我一直认认真真地学习着,高中时光给了我对生活极大的满足感。我充实地度过每一天。文理分班,我选了理科,班里的同学大都不认识,出于对陌生的胆怯,我变得较沉默。
幸运的是,没多久我就融入了这个新集体。新学期,我依旧当着班干部,成绩依旧不错,我依旧刻苦学习,面对越来越近的高考。我满怀信心的努力、拼搏。一年里,辛劳中得到收获的快乐,我的成绩稳步上升。
有时候想想,其实我很幸运,如果当初没来这里,就不会有今天的认识,没有现在的这种快乐,尽管现在的快乐并不如高一那会儿多…但我正以一个人战斗的姿态去迎接旭日东升的明天。
十佳中学生事迹材料10
姓名:xx
班级:高三(x)班
格言:失之坦然,得之淡然,争之必然,顺其自然。
我是来自高三(1)班的王xx,在一个岛屿出生长大,曾在xx一小和xx中学就读,现在就读于xx高级中学。我一直坚信,只要一个人坚持,那么没有什么事是不能办成的,正是因为这个信念,一路走来,走来现在,很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。
“十佳”称号一直是我所希望能够获得的,也是一直在朝着这个方向发展,它对于我是一个非常有意义的称号,要感谢同学们的支持和老师的鼓励,获得“十佳”以后,我会再接再厉,更加努力向着远大的目标前进,会更加热情的投入到社会和学习中去,更加勤奋,不辜负老师和同学对我的期望,在以后的时间里,我会更加自信地面对各种困难和压力,尽我最大的努力去保持我乐观的心态,积极向上不沮丧,不放弃,坚定信心去创造生活。
十佳中学生事迹材料11
我来自高二(8)班,在班级里担任数学课代表,是数学老师的好助手,在班级里成绩名列前茅。我*时要求自己做到课前预习,课后复习,上课专心听课,积极思考老师的提问,充分利用课上时间理解掌握知识,课后认*动完成老师和同学请教。当然,生活在一个集体里,学会了互相帮助,我学会了感恩,我学会了一同分享。也是同学与老师教会了我这些。生活上我懂礼貌,乐观向上,努力给他人送去温暖和快乐。
一份耕耘,一份收获。我荣幸的被评选为“校十佳中学生”。我会继续努力,胜不骄,败不馁,将一如既往地严格要求自己,克服自己的不足,用行动来证明自己的成功,以包容淡然的心去面对生活,以坚忍不拔去面对挑战,以认真负责去面对学习,不断超越自我,完善自我,提高自我,成就梦想。
十佳中学生事迹材料12
姓名:xxx
班级:高三(8)班
职务:班长
格言:我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。
“我们的过去不复存在,我们的未来不见踪影,我们无需为过去和未来而愁苦,我们只需认真的活在现实里。”这就是她的座右铭,正是因为这句话,普通而*凡的她在这纷繁复杂的大千世界里活出了一份属于自己的精彩:在校园生活中,她积极参与学校各个社团的活动以及班级的管理,班长、文学社社长、国球社社长、诗社社长、学生会学习部部长等一系列的职务更是很好地锻炼了她的组织能力和领导能力,使她能够更加全面地发展自己;在学习上,她不甘示弱,总是走在年级的前列,高中三年来每次期中期末考总能获得奖学金,学校的表彰栏上总能出现她的名字;日常生活中,她乐于助人,爱护班集体,善于言谈,从而大大增强了她的综合素质。她——高三(8)班z,曾在五个学期中,在校里、区里、省里获得了许多殊荣。
虽然在写作上她还只是新手,但是她勇于尝试,勇于挑战自我,这也使她获得了“区食品安全”征文三等奖,也正是由于这种精神的支撑,她又相继获得了“区优秀学生干部”、“温州市三好学生”等一系列表彰,在学习生涯中,虽然有一系列的荣誉伴随左右,但她从不骄傲,而是争取做得更好,身为业余党校的一员,她更是不忘自己的使命——为使祖国更加繁荣富强而不遗余力地贡献自己之所学。
十佳中学生事迹材料13
姓名:xxx
班级:高三(8)班
职务:副班长
格言:“获得是一种满足,付出也是一种满足。生活是普普通通的,却不甘心生命也是普普通通”。
作为一个即将踏入18岁*门槛的普通学生,我很荣幸能参加这次的“十佳学生”评选活动。我过着和大多数人一样的生活。我喜欢阅读,喜欢细细咀嚼字里行间的人生百味,看着他们的嬉笑谩驾,看着我们的来去匆匆。
我想,正是这些有趣的文学作品给了我写作的灵感。我多次参加征文比赛,也获得了区省级征文奖。我也喜欢发表自己的意见,参加组织班级活动,这正锻炼了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演讲台上我从不会让别人看到我的紧张,我期待台下的掌声,不畏惧偶尔的失败。
一次次荣誉的获得也证明了只要努力就会有收获。一位诗人曾说过,只要青春还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。我抱着与这同样的勇气参加了这次评选,也带着同样的信心面对未来,希望能得到老师同学的支持。
十佳中学生事迹材料14
07年的夏天,我以一分之差与永强中学失之交臂,来到了这里。也许是“师傅引进门,修行靠个人”的思想已在脑中根深蒂固了,我没有丝毫的失落感与悲哀……
在第一学期期中考时,我的努力也得到了回报,我以段第二名的成绩荣获学习成绩一等奖及奖学金,因为是自己第一次靠自己“赚钱”,因而觉得很有意义。之后,我又尝试了校级物理竞赛,获得了二等奖。接着又参加了各种竞赛,只可惜都名落孙山。在第八届运动会上,我参加了高一女子400米、800米赛跑,都获得了第三名。而后的期末考,我再次考到段第二名的成绩,在第二学期期中考,期末考我一直保持段第二名的成绩。因为我连续四次学习成绩第一名,我又获得了“区级优秀学生”的光荣称号。
至于好人好事,都是一些微不足道的事情。像在公车上给老人小孩让座,随手捡到垃圾,捡到钱交公等,我相信大家都会义不容辞地去做。其实,就像公益广告讲的“道德是阳光,拉开心灵的窗帘,让阳光照到每个地方”,我觉得道德应是每个人都具有的并强烈推崇的一种力量,应让这种力量布满世界各地,让所有人都能用这种力量做出对社会有贡献的事。
十佳中学生事迹材料15
十佳中学生事迹材料:低下头颅为了让思想扬起
姓名:xxx
班级:高一(1)班
格言:低下头颅,只是为了让思想扬起;你若有个不屈的灵魂,脚下便有一片坚实的土地。
经过了艰辛如苦的岁月,学期已经结束了,高中的旅途也已经开始迈进了一小步,他在艰辛中体验快乐,在本学期过后他也找到了自己的目标,他要为了自己的目标而奋斗,不管在这路上遇到多少困难,他也要一一克服,为了自己,为了信任他的人,也要争分夺秒,拼到最后也要完成目标,这股热情将会化成前进的动力带着她前行。
当别人遇到困难时,他也会尽我所能去帮助别人解决疑难问题,除了学习他还会与要好的同学打乒乓,在学习中体验生活。努力就是为了最后一刻,只要点燃生命之火,相信自己就能成功。
在学习中他也懂得了一个道理,要珍惜每一分每一秒认真学习这即是对自己负责也是对他人负责。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展4)
——十佳师德标兵先进事迹材料3篇
十佳师德标兵先进事迹材料1
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在24年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。
一、严于律己,追求工作、学习的高境界。
1、努力提高个人素养。
“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我用心进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水*培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利透过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水*二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2000年,为了提高专业水*,我参加了当年的*高考,进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差,差到有种自我活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真听讲、做笔记,认真参与各科考试,并于2003年顺利毕业。2007年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,*常又很少接触电脑,所以学起来十分困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时光就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自我上机操作。最后,我顺利透过了中小学教师信息技术高级考试。
2、服从学校安排,认真搞好教学工作。
从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自我没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也就应多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。
也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子*淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不就应替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自我太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。
因为工作过于认真,身体欠佳的我每一天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习潜力欠佳的女儿,成绩一向赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,此刻是,以后也永远是。
二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在*时的工作中,我都处处为人师表,用自我的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。应对课堂上爱插嘴,但语言潜力很强的学生,我没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,必须会先举起手来。他们的口头表达潜力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也用心举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。
早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我就应做好我的本职工作,恪守着自我的职业道德。
教书育人是我人生的选取,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。
十佳师德标兵先进事迹材料2
我叫薛贵萍,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:
一、爱岗敬业,默默奉献
九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,*时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2009年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。
二、多方学习,丰厚专业素养
对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、*和、的教师气息,增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。
三、深入研究,提高教学境界
随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。
氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是
有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。
在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在*时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。
四、以*等的爱“打到心灵深处"
爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水*,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。
一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。
虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有*等的爱才能“打到心灵深处”。
五、以真情的爱,抚*受伤的心灵
“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。
工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。
万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
十佳师德标兵先进事迹材料3
时光如流水,匆匆不复返,蓦然回首,从我2010年大学毕业,踏入教师行业已将近五个年头。此次被推选为一名师德标兵,我心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。总觉得自己还很年轻,仿佛刚大学毕业不久。五年来,笔墨春秋,书写了我教书生涯的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名*凡的、普通的青年教师。去年九月,我担任了七年级172班的班主任,步入了教书生涯极具考验和磨砺的阶段。我热爱自己的事业,把自己的爱与责任都倾注在了教育事业上,尤其是班主任工作中,而且今后我愿一生享受*凡,扎根教育。
回首刚接任班主任工作时,内心有不安和恐惧,同时又充满向往和憧憬。我认为作为一名人民教师,担任班主任工作能快速成长,能更好地体会爱与责任的重大,它将是教师职业生涯的一笔宝贵财富。我怀揣一颗爱心,坚守一颗责任心,寻求一颗幸福之心,身体力行,言传身教,用自己的行动去感染学生,期望形成一股凝聚力和正能量,引导和教育学生做人做事。我告诫学生“先学做人,踏实做事”,懂得感恩的人,在任何时候都能勉励自己。因此,年轻而没有经验的我多向老教师、老班主任学习,同时,又联系实际、开动脑筋,寻求切实可行的、适合自己班级的管理模式和方法。主要有以下几个方面:
一、对于学生
1、树立学生良好的道德品质
开学之初,我就表扬学生:“我知道,你们每个人在小学都是懂礼貌、尊敬师长的好孩子,进入初中,你们长大了,更要发扬小学时的优点,见到老师问声好,见到同学打个招呼。每天保持微笑,你的生活将会更美好。”我坚信,礼貌、与人和善,这是做人之本,可以使人感受到温暖和快乐。
我告诫学生“先学做人,再学做事”。为人要真诚、要坦荡;不做则已,要做就要尽力做好,别管别人怎么说,只要问心无愧就行。“不要求你们学习有多好,只希望你们每天改变一点点,进步一点点,这也是值得全班同学肯定和学习的。”同时,教育学生站在正义公*的角度,敢于承认自己的错误,敢于指出或
举报违纪事件,并怀着宽容和助人为乐之心对待他人。
2、培养学生良好的生活卫生习惯
开学初,我借鉴老班主任的经验,结合学校作息时间,制定了详细的班规条例,以此规范学生的起床、课堂、卫生等行为习惯。要求学生按时作息,随时保持学习生活环境的干净整洁。当我看到刚打扫好的地面又有垃圾时,我便有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的垃圾扔进垃圾箱里。之后,有些学生也能主动拾捡垃圾,我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。学生渐渐养成了良好的卫生习惯。
3、提高学生的学习兴趣和积极性
我始终坚信“兴趣是最好的老师”,努力使学生提高学习兴趣和积极性。我把班内学生分为八个小组,各组选出小组长。组员起自己的组名、组训。针对课堂表现与教室环境卫生两方面,制定切实可行的组规,对应加分扣分。课堂上积极举手的可加分,有所进步和改变而受老师特别表扬的可加分,做好事的可加分,举报重大违纪事件的可加分,课堂违纪、不交作业扣分。周末再按小组总分评选出优胜组和最差组,进行奖惩。让先进的学生名字出现在教室的光荣榜上,评选“每周之星”等。使优秀的树立光荣榜样,带动后进的;使后进的为了团队利益,不拖后腿而努力有所进步。这样一来,课堂气氛活跃了,积极了,形成了强烈的集体荣誉感和竞争争先风气。
我还以多样奖励来鼓励学生的积极性。有人说“教育的法宝就是把孩子往死里夸”,我变着花样去表扬鼓励班里的学生,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个学生身上,学生们回报给我们的是点滴的改变和进步,哪怕再微小也是值得的。
4、多关爱、多亲近、多引导学生
“爱能融化一切”,只不过时间长短罢了。始终怀着一颗爱心,真诚的关爱学生,关心他们生活和学习的方方面面,关心他们的心理动向和变化。如:学生衣服坏了时为其提供一根针线;学生生病时为其提供一杯热水、一句问候;学生青春萌动时设身处地地理解和疏导教育??这些都能拉近与学生之间的距离,使其敞开心扉,愿意诉说心声和听取老师意见。
时常给学生讲讲生活见闻和感受;偶尔与学生分享自己的快乐和悲伤;间或
与学生玩一个有教育意义的游戏或给学生讲个故事;每周认真批改周记,与学生在周记上交流;多关心帮助家庭条件差的学生,同时注意保护他们的自尊心??这些都有利于促进师生关系,并在潜移默化中引导学生正确面对生活,以及处理问题矛盾,使其学会做人做事,树立正确的人生观、价值观。
二、对于自己
1、踏实做人,努力做事
作为一名普普通通的教师,我服从学校安排,认真搞好教学工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”而在我看来,做足、做好自己分内的事,但求问心无愧,这是做人最起码的。别人的看法并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。有时,就算多做一点,也没有什么费力的。用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。今后的日子里,我会一如既往,踏实认真,勤勤恳恳地工作,并用我的行动感染学生。
2、勇攀知识高峰
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。“师者,传道授业解惑”,为了能更好地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训,不断提高自己的技能和素养。同时,我注重向老教师、老班主任学习,吸取他们优秀的教学和管理经验,结合自身实际,形成可行有效的教学模式。
3、坚守职责,寻求幸福
我作为教师队伍中的一员,深知教师工作的劳累伤神,但既然选择了,就应该热爱自己的职业,与其抱怨着过一天不如幸福地过一天。那么,就需要我们在日常生活中坚守自己的职责,并从中寻求幸福感。
职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观。我怀着一颗爱心和高度责任心,真诚地与学生相处,关心学生的学习、生活和心理,乐于帮助他们,与他们一起分享快乐,一起进步。当看到某位学生学着老师主动捡起地上的垃圾时,我是幸福的;当看到某位调皮
的学生有所改变和进步时,我是幸福的;但看到学生们为了班级荣誉在球场上奋力拼搏时,我是幸福的??其实,这其中最重要的是良好的心态,只要我们真正融入学生群体,与他们同在,我们会时刻收获幸福。
总之,作为一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,我将继续践行踏实做人,努力做事,坚守职责,用爱心去浇灌学生的心灵之花;用汗水和心血去灌溉教育这片热土!
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展5)
——十佳阳光少年事迹材料3篇
十佳阳光少年事迹材料1
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。澄城县城关第四小学三年级五班的的弓昊冉,勤学善思,乐于助人,心地善良,多次获得校级“科技之星”、“三好学生”和“学习标兵”的称号。
爱学习的昊冉。在学习方面,他能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。他喜欢广泛地阅读各类书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。
乐助人的昊冉。弓昊冉同学有一颗善良真诚的心灵。在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。他对待同学,总能及时伸出援手,真诚付出,助人为乐。*时他坚持自己的事情自己做,自己能办的事自己办,今天的事情今天做,能够料理自己的学习、生活。在每天的学习生活计划表里他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。
天天向上的昊冉。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从呀呀学语到接受启蒙教育,弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他有良好的学习习惯和爱劳动的好习惯,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在爸爸妈妈的生日,他会送上自己亲手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。他自强自立,自觉培养自己各方面的能力,培养各种兴趣爱好,参加了绘画、乒乓球、英语班的学习。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个向上、向善、追梦的阳光少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!
十佳阳光少年事迹材料2
童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起笑脸,我们是阳光少年,在我们身边就有这样一个阳光少年,他叫张默谦,一名8岁的小男孩,现就读于漂亮的永昌小学三(3)班。
张默谦很懂事。他的父母亲都是在山区学校任教的教师,日常都是跟随爷爷在城里读书,奶奶则一人在农村老家。这样的家庭注定缺少陪伴,而孩子最需要的恰恰是陪伴,但张默谦同学有着超出同龄人的心智,他很理解父母的工作,从不哭闹纠缠,即便是生病了,也只是默默的让爷爷陪着打针,不会让父母知晓,有几次是病好了父母都不知道,因为他知道山里的孩子也需要自己的爸爸妈妈。基于缺少父母的陪伴,张默谦养成了自立自强,他每天早上起床后自己整理内务,自己洗漱完后和爷爷走路去上学,放学后去琴行练琴,练完琴回到家就主动写作业,从不让爷爷操心。还有,现在的他已经会自己煮面条了,并且味道还很不错。
张默谦很好学。周末最喜欢去的地方是书店,并且能在书店呆很长时间,在家里,他没有太多的玩具,但有很多书,只要给他一本书,他瞬间就安静了。有一个周末的晚上,洗漱好以后,妈妈躺在床上陪他看会书,妈妈看着看着睡着了,可他却被书中的故事给迷住了,越看越喜欢,越看越精神,不知不觉就到了深夜,可他浑然不觉。妈妈忽然醒过来,发现他仍在津津有味的看书,再看看手机,快一点钟了,妈妈疼爱的说“傻孩子,都一点钟了,赶紧睡吧,明天再看。”他这才意犹未尽的、恋恋不舍的放下书睡觉。因为看书忘记吃饭、忘记玩耍、忘记时间对他来说是家常便饭。读书使他的思维更加灵活,思想更加纯净,对生活也会更富有爱心……正是有了这些书的陶冶,也才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨*、假恶丑的能力,成为一个很有思想的人。同时大量的课外阅读为他的写作与表达奠定了良好的基础,他参加过作文比赛并获奖,被学校评为“写作之星”。也正是这样,他的学习成绩在班上也一直名列前茅,每个学期都被评为了“三好学生”或“全能生”。虽然他取得了好成绩,但他从不骄傲,因为他明白“山外有山,楼外有楼”的道理,他会努力学习,不断向更高的目标迈进,他要做一个博学多才的人,他的梦想是成为一名科学家。
张默谦很孝顺。他学习、生活从不让爷爷操心,爷爷身体不好,需要天天吃药,他每天起床后就对爷爷说:“爷爷,吃完早饭后要记得吃药。”,放学回家后就问“爷爷,你吃药了吗?”。他总把爷爷的事挂在心上。有一次周末爸爸来接他和爷爷回老家,车开到半路爷爷才想起药忘记带了,爸爸正要调转车头回去取药,张默谦急忙说:“我带了呢,爷爷的药我带了呢!”。原来,细心的他放学回到家就把爷爷的药装进书包了,爷爷高兴极了,直夸自己的孙子懂事。张默谦休息时还给爷爷捶背、讲笑话,有时还会在爷爷怀里撒娇,让爷爷享受天伦之乐,开开心心。爷爷到城里来照顾他了,留下了奶奶一个人在老家,张默谦非常挂念奶奶,每天晚上要和奶奶通电话,像个小大人一样对奶奶嘘寒问暖。每到周末,就想着回老家陪奶奶,还总想着给奶奶带点好吃的。回到家后就帮着奶奶扫地、洗碗,喂小兔子、浇菜水。看着孙子这样懂事孝顺,奶奶乐得合不拢嘴,心里暖暖的。日复一日,年复一年,他每天都面带微笑,用一颗积极向上的真诚之心对待生活。他虽然想念爸爸妈妈,但从不哭泣,而是尽力自主生活、学习,不让父母担忧,如此孝顺的孩子,有谁不觉得可亲、可爱呢?
他还有一颗善良真诚的心灵。他文明礼貌,深得老师和同学喜爱;对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手;他也会主动把自己喜欢的书和玩具拿给大家一起分享,因为他明白“快乐要和大家分享”。同时,作为学习委员的他,总会主动帮助学习有困难的同学,督促他们完成作业,带着他们一起阅读。他还是老师的得力助手,每天收作业,发作业,总是能做得很有条理,不让老师操心。
品学兼优、充满爱心、乐观向上、自尊自信的张默谦同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展6)
——十佳好婆婆事迹材料「」3篇
十佳好婆婆事迹材料「」1
菅xx,今年72岁,现住在胜利街15号,她有三个儿子和两个女儿。在她的培养下,几个孩子都是单位的骨干和领导。一生操劳的她,自己独自生活,虽然是独自生活,却是每天为儿女们做饭等一些力所能及的事情。
菅xx是左邻右舍出了名的好婆婆。问起她对于如何做个好婆婆有些什么窍门时,她说:“人和人之间哪会有什么矛盾呢?更何况老年人和年轻人在思想上又有着很大差异。因此,和睦相处主要靠彼此宽容,*时我也尽量不拿自己的标准去要求他们年轻人。”其实,她算是跟得上时代步伐的老人,儿女们的穿戴时尚啊、发型时髦啊等等,她都能接受。和几个儿媳相处几十年从未红过脸。儿媳错了,她耐心说服,儿子错了他耐心批评。儿子和媳妇吵架时,她从不说儿媳妇不对,总是从儿子身上找缺点。前几年三个儿子家庭都不是很富裕,她总是帮了这家帮那家,那家需要她她就去帮忙,去年二儿子家开了一家小饭馆,由于人手不够,她就每天骑着三轮车去给买菜,小儿子出了交通事故,他悉心照料,使儿子得以恢复正常。
现在老人家的孙子在外地上高中,由于儿子和媳妇都上班,他主动要求去陪孙子,她省吃俭用把自己的遗属费拿出来给孙子上学,在陪读期间,他给孙子买水果从不买自己的份,孙子让她吃她说不喜欢吃,其实她是舍不得吃
她不但教育孩子节约,还给孩子讲学习的重要性,讲如何的孝敬父母。讲她当年孝敬婆婆的事情,孩子从她身上学到了很多东西。
人们常说找个好媳妇难,其实找个好婆婆更难,找一个既善良又能干的婆婆难上加难,菅xx认为做一个好婆婆并不难。用她自己的话说,儿子、儿媳、孙子、孙女都是自己的亲骨肉,同是一家人,十个指头不一般长但咬咬哪个都疼。婆婆和媳妇的关系不好处,就象锅和勺,没有不叮叮当当响的,但他觉得这种事只有两好才能搁一好,只要真心实意待儿媳,像亲闺女一样,人心都是肉长的,以心换心就没有处不好的。她是这样想的也是这样做的。儿子儿媳们每天早出晚归忙着挣钱,三个孙子都在上学,一日三餐她从不少一顿,洗衣做饭任劳任愿,从不叫苦叫累。菅xx不光持家有方,和邻里的关系也处得十分融洽。邻里的老人们说起菅xx一个劲的竖大拇指: “那可是个好人!”邻里有难她总是热心帮助,林业局有什么活动她总是积极参加。就是她不能参加,她也会鼓励孩子们参加,菅xx说参加集体活动不光是图个热闹和高兴,邻里们聚在一起也是个交流的好机会。多年来,她通情达理,持家有方,爱护晚辈,团结邻里,家庭和睦的事迹广为邻里所称道。她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴,用她全身心的爱让她的家庭始终保持着一种祥和的气氛。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展7)
——少先队员十佳事迹材料
少先队员十佳事迹材料1
王一伟,男,13岁,*桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队*、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。
他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。
他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。
学习上,王一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的`孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。
在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。
王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料3篇(扩展8)
——年度十佳护士事迹材料
年度十佳护士事迹材料1
王宏于1996年北京护士学校毕业分配到北京佑安医院工作。众所周知,佑安医院是一家传染病医院。十几年的护理工作中,她看到了传染病人的痛苦,也感受到了传染病护理工作的艰辛。但是,她对自己的选择,无怨无悔,因为这些传染病人需要她。
步入工作岗位在肝病内科工作的5年中,她虚心好学,勤奋工作,热心为病人服务,逐渐积累肝病护理知识,提高技术操作水*,多次受到病人及家属的表扬。这个年轻护士努力工作的表现也得到了科主任、护士长的好评,在2000年被调入我院的重点科室—感染科工作,一年后担任感染科护士组长。
2003年,一场突如其来的sars打破了佑安医院正常的工作程序,医院迅速组建队伍,迎战这一突发传染病的救治工作。出于领导的信任,她推迟了婚期成为了第一批进入sars病房的护士。在近两个月的“非典”救治工作中,她和她的同事们不惧危险,穿着厚厚的防护服,戴着40层的纱布口罩,为病人进行吸氧、输液治疗及生活护理工作,她们用生命谱写了对医疗事业的无限忠诚,同时对突发传染病的救治、隔离消毒、护理工作有了更深的认识,并从中得到了锻炼。“非典”结束后,她被派往天坛医院重症监护科进修学习,同年担任肝病六科护士长,从一名护士成为一名护士长,不仅要在岗位角色上有所转变,更重要的是进一步提高护理技术和管理水*。她以身作则,善于沟通,加强病房管理,关心病人、爱护护士,出色地完成了工作任务,同时也积累了宝贵的管理经验。
随着医院肝胆外科及肝脏移植手术的增加,2007年7月,外科扩充病床,她被调入新组建的外二科担任护士长。这一次的调动,向她发出了新的挑战,面对着与内科完全不同的工作环境和各种不同的手术病人,她感到过茫然与压力。但是在科护士长的帮助下,她利用每天的晨会与午休时间,从零开始,反复学习,多次提问,充分实践,认真学习外科护理基础理论、肝病外科护理专业知识以及肝移植手术配合、术后监护、围手术期护理等内容。为此她又推迟了孕期,带领大家在较短的时间里掌握了外科护理专业知识和肝移植围手术护理常规。几个月后,她熟悉了外科病房管理工作,她的人性化管理方式为营造科室医护间、护患间的和谐氛围打下来坚实的基础,外二科的护士们也逐渐成长为一支具有一定外科护理水*的护理团队。
她努力的工作也得到了领导与同仁的肯定和认可:2009年被北京市共青团授予“抗击非典健康卫士”、“连续三年被评为佑安医院“星级护士长”。
护理工作虽然*凡、辛苦,传染病护理工作虽然危险、艰辛,但是,她将一如既往地用心、用爱、用微笑为病人注入永远的光芒和希望。